序一&袁振国 1
序二&安德里亚·施莱彻 1
前言&王燕 1
第一部分 社会与政治变革中的教育改革 3
俄罗斯：剧变与演变&尼古拉·尼康德罗夫 3
法国：永恒与变化&玛丽·德茹·贝拉特 21
印度：新自由主义时代的教育改革&吉安德黑拉·提拉克 36
南非：教育努力在继续&马丁·珀如 60
英格兰：教育结构改革与地方教育局的终结&梅尔·韦斯特 84
第二部分 推进教育管理改革 115
意大利：从国家垄断到学校体系的崛起&路易莎·里博尔齐 115
韩国：鼓励竞争 追求卓越&金贞媛 金兑完 139
印度尼西亚：克服分权的挑战&班邦·因德里延托 153
美国：择校与基于考试的问责制&凯文·沃纳 167
巴西：问责激励制度的变迁&费尔南达·达·罗萨·贝克尔 路易斯·克劳迪奥·科斯塔 190
第三部分 变化中的政策范式 211
澳大利亚：松散联邦制度下的教育政策变化&约翰·安利 211
土耳其：将新教育政策范式转化为结果&巴图汗·艾达古尔 231
沙特阿拉伯：人力资本发展的国家战略需求&马哈·太巴 穆尼拉·贾鲁姆 255
日本：基础教育理念与目标的转变&德永保 273
欧盟：为明智、持续和包容性增长而努力&加博尔·哈拉茨 295
第四部分 教育制度变革 320
德国：在扩张的教育系统中提高责任与效率的过程&霍斯特·魏斯豪普特 320
墨西哥：构建教育年青一代的新路径&洛伦佐·戈麦斯·莫林·富恩特斯 341
阿根廷：改善学生的教育轨迹&玛格丽塔·波吉 361
加拿大：质量与稳定&本杰明·莱文 罗宾·瑞得 383
中国：面向公平的教育改革&袁振国 396
作者简介 413
主编简介 420
后记 421