艾恺 1
陶行知和晓庄试验乡村师范学校 3
巴雷·基南 8
陶行知与教育改革（1922—1929） 10
郭秉文、蒋梦麟、陶行知与新教育改革运动 34
包华德 44
陶行知 45
毕莱士 51
一个属于全世界的伟大的教育家 53
蔡崇平 55
从教育到政治：陶行知与大众思想 58
陈鸿韬 72
忆晓庄念陶师 74
费正清 86
陶行知与杜威 88
傅里曼 90
陶博士的主义与理想是世界性的 92
克拉伦斯·林顿 94
陶行知：中国现代最伟大的教育改革家 95
孔斐力 97
陶行知，一位教育改革家 99
乡村运动中的晏阳初、陶行知和梁漱溟 120
司徒雷登 126
我所认识的陶行知 128
苏珊娜·佩珀 129
20世纪中国的激进主义与教育改革 131
苏智欣 150
教学做合一：中国师范教育中的杜威实验 152
杜威与陶行知的哲学观与教育观 174
唐纳德·维尔莫特 186
陶行知是个了不起的人 188
威廉·克伯屈 190
我对晓庄之感想 192
中美教育交流史缩影——克伯屈日记中的陶行知等人 194
文幼章 249
陶行知：一个创造性的教育天才 251
贤明大将军 253
哀念陶行知博士 255
休伯特·布朗 257
中国教育中的美国进步主义：陶行知个案 259
姚渝生 282
乡村重建和民族重建——陶行知工学团运动（1932—1937） 283
赵冕 312
全民教育运动 314
朱宕潜 324
《新兴国家的教育型：陶行知在中国的工作，1917—1946》（节选） 326