理论语言学 3
洪堡特语言学理论在俄罗斯学界的研究历史&张如奎 3
语言认知的规约性与交际性问题的哲学阐释&赵华 隋然 16
同构视角下俄语成语涵义生成的耗散现象&王兰霞 25
温觉词的认知语义研究&田聪 33
马丁·路德·金“我有一个梦”演说的文体分析&成亚君 37
应用语言学 57
外语学习与人的发展&林立 高菲 57
合作性体验学习与思辨能力培养——文化视角&孙咏梅 宋洁 77
利奇词义七分法对词汇教学的启示&宋洁 88
大学生对英语作文在线反馈与教师反馈的态度对比&曹敏 齐齐 陈文娟 93
自主—依存理论视阈下的英汉语双关语言现象&李娜 101
英语专四阅读理解解题技巧——警惕命题陷阱&刘军利 109
“英语国家概况”课程教学模式改革——跨文化理解下学生思辨能力培养研究&秦晓星 117
简述英语在日语外来语中的构成特点及其功过&苏小双 124
通过多元角色建构理性教师权威&赵秦岭 130
英语专业本科二年级学生写作课调查反馈&王秋林 137
词汇衔接理论在中高考英语阅读题解析中的应用&王月平 143
网络课程中教师的嬗变&陈璞 150
基于建构主义的高年级俄语精读教学设计&徐先玉 157
大学英语听力教学改革新探&于江霞 164
英语专业学生听写常见问题及其成因和对策&张莎 171
外国文学 183
《黑暗地带》中奈保尔对印度的偏见&杜维平 183
库尔贝在巴黎公社运动时期的艺术观与政治实践&李华 190
抗争与归宿——石黑一雄小说《去日留痕》的女性主义解读&费云枫 198
浅谈日本的“国民收入倍增计划”&裴宏 208
二十世纪初的北京：文化传递与文学形象&秦晓星 223
彼得·凯里短篇小说中后殖民历史的建构&张晓宁 232
一个唯美主义者的“中国梦”——评英国作家哈罗德·阿克顿《一个唯美者的回忆录》&杨波 239
也谈《黛西蕾的婴孩》中的隐含作者——与申丹教授商榷&王峥 247
《死魂灵》中的典型性格塑造&于明清 257
《简·爱》与《呼啸山庄》在20世纪上半期中英两国的接受分析&朱瑞党 陈卫红 265
跨文化与翻译 277
建构主义视阈下的翻译教学模式&潘琳琳 277
文革时期《人民日报》社论的名词特征分析&廖迅乔 285
“来生”之美：论王红公对李清照诗词的创意英译&陈雅雅 蒋童 294
浅析科勒的翻译等值关系类型理论&王维中 304
美国种族主义的阐释&连煦 311
原型范畴论视阈下的词汇翻译研究&曲春红 321
苏联伟大卫国战争时期宣传画探析&孙翠英 330
当代俄罗斯政党制度特点研究&官晓萌 344