专题一 整体解读(一)义务教育化学课标修订理念及课标结构 2
话题1 义务教育化学课标十年所取得的显著进展及面临的问题和挑战 2
话题2 义务教育化学(新)课标修订理念 9
话题3 义务教育化学(新)课标结构 13
拓展阅读:初等化学中的基本概念 20
专题二 整体解读(二)《义务教育化学课程标准(2011年版)》内容解读 30
话题1 对科学素养的再认识 30
话题2 义务教育化学(新)课标修订的主要内容及解读 35
话题3 对教师教学的建议 43
专题三 有效开展科学探究活动 48
话题1 对科学探究的再认识 48
话题2 有效开展科学探究活动 51
话题3 化学探究活动中教师的作用 59
课例展示:碳单质 63
拓展阅读:初等化学教材和教学中的几个基本问题 71
专题四 物质的化学变化 80
话题1 对义务教育化学课标(2011年版)“物质的化学变化”主题内容的深层次理解 80
话题2 对义务教育化学课标(2011版)“物质的化学变化”主题的教学建议 87
话题3 学生学习的困难、问题及解决策略 97
拓展阅读:化学的启示——为国际化学年而作 100
课例展示:初中化学《绪言》 114
专题五 优化课堂教学过程,提高课堂教学实效性 121
话题1 课堂教学实效性 121
话题2 如何提高化学课堂教学的实效性 125
课例展示:复分解反应 130
专题六 化学实验教学指导 141
话题1 化学实验体系三要素 141
话题2 对化学实验教学重要性的认识 144
话题3 如何提高实验教学质量 147
课例展示:二氧化碳的实验室制取 152
拓展阅读:用塑料瓶改进系列化学实验 165