《中国太湖作家丛书》总序&陈永昊 1
奋斗人生（代自序） 1
第一辑 文艺短论 5
用辩证法指导文艺工作 5
要善于捕捉艺术形象 10
谈谈鲁迅小说中的虚写 15
深入生活与灵感之蠡测 18
深入生活的核心之我见 22
创作的低潮与高潮 26
“新人”絮语 28
奋斗着，但失败了…… 30
从一种偏见谈起 32
小林多喜二与经典著作 35
鲁迅的“正视现实”新解 37
不着脂粉自风流 42
深入生活浅议 46
关于优化文艺环境的几点思考 48
从陆文婷到张清林 53
小说要重视突出性格的刻划 59
深入生活琐谈 65
构思的角度与创新 69
读《孟尝君听琴》的启示 72
感情·化身·积累 76
第二辑 典型专论 81
试论典型的复杂性 81
毛泽东同志对文学典型理论的贡献 94
略论典型的含义 105
论生活原型与文学典型 113
“写自己”与“写一切人” 126
关于新时期典型论争的评价问题 133
关于写消极环境的一点探讨 154
《红楼梦》典型创造的启示 182
新人典型的创造与创造新人典型的艺术 197
论文学典型的时代性 221
我们的事业需要文学典型 230
文学典型理论研究思维的新要求 235
邓小平同志对马克思主义典型论的新贡献 243
论典型理论的哲学基础 255
论典型的创造过程 273
第三辑 杂论附录 287
漫谈比较文学和语文教学 287
杨朔散文教学初探 296
谈杨朔几篇散文的结尾 304
一幅插图引起的联想 311
动手、激发与效率 313
胆识·胆量·胆魄 315
强村先得强支部 317
毛泽东与历史 319
书记＝长×宽×高 323
加强群众文化建设的几点思考 325