第一章 树立目标，成为双师 1
第一节 “双师型”教师概述 3
第二节 “双师型”教师的认定办法 9
第二章 完成过渡，提高个人素质 21
第一节 与时俱进，更新教育理念 23
第二节 掌握教育技能，练好基本功 37
第三节 自我把握，注意身心调节 58
第三章 打好前奏，重视备课 75
第一节 中职课改对教师的新要求 77
第二节 选择合适的教学方法 80
第三节 热爱学生，倾情教育 115
第四章 打起精神，上好第一课 141
第一节 推敲临课前的细节 143
第二节 打造魅力课堂 148
第三节 把握课堂之外 169
第五章 做好反思，以利发展 171
第一节 教学反思的含义 173
第二节 教学反思的主要方法 178
第三节 高效教学反思基本策略 183