第一篇 理论篇 2
第一章 概述 2
推荐电影：《摩登时代》 2
课前测试：判断对错 3
第一节 专业伦理：工程师之戒 3
第二节 什么是伦理学 6
第三节 伦理学的分类和工程伦理学 8
第四节 为什么要学工程伦理学 12
第五节 工程伦理的历史发展 16
课后练习 22
应用活动：如何避免屁股决定脑袋 22
案例分析：“挑战者”号航天飞机 23
第二章 什么是正确的行为 27
推荐电影：《危情时速》 27
课前测试：什么是公平正义 27
第一节 哲学的思考方法：抽离社会背景 28
第二节 无知之幕：公平正义的试金石 31
第三节 利己主义和“社会契约” 34
第四节 功利主义：一人一票，绝对平均 39
第五节 权利论 43
第六节 康德的义务论 45
课后练习 48
应用活动：我的伦理原则 50
案例分析：圆明园防渗工程 50
第三章 伦理决策 55
推荐电影：《卡桑德拉大桥》 55
课前测试：蓝色车还是绿色车 56
第一节 辨认事实 56
第二节 相互冲突的责任 60
第三节 权宜、变通与标准的普遍化 64
第四节 错误的道德决策：启发性判断 67
课后练习 70
应用活动：研究伦理规范 71
案例分析：福岛核电厂事故 71
第二篇 工程中的内部社会责任 76
第四章 工程师的职业素质 76
推荐电影：《入殓师》 76
课前测试：场独立型和场依存型 77
第一节 工程师的职业特性 77
第二节 工程师的职业目的 81
第三节 诚实、可靠 84
第四节 工程师的美德 89
课后练习 90
应用活动：我的工作伦理 91
应用活动：NSPE伦理准则 91
案例分析：温州动车追尾事故 92
第五章 作为雇员的工程师 96
推荐电影：《赵氏孤儿》 96
课前测试：你对举报人的感觉 97
第一节 工程师与管理者的关系 97
第二节 忠诚 101
第三节 举报 104
第四节 工程师的权利 109
课后练习 112
应用活动：研究重大工程事故中的PED和PMD 112
案例分析：电影《局内人》 113
第三篇 工程中的外部社会责任 118
第六章 公众安全、健康、福祉 118
推荐电影：《公民行动》 118
课前测试：风险决策 119
第一节 关于风险 119
第二节 工程中的风险控制 121
第三节 功利主义与可接受的风险 127
第四节 工程师的个人承诺 131
课后练习 133
应用活动：收集日本核电事故信息 134
案例分析：“自由企业先驱者”船侧翻事故 134
第七章 工程师与环境 137
推荐电影：《中国综合征》 137
课前测试：环境问题的观点 138
第一节 工程伦理规范与环境 138
第二节 工程师环保面临的“共同悲剧” 140
第三节 工程师的环保理念 143
第四节 职业工程师对环境的责任范围 149
课后练习 152
应用活动：地球真的会变暖吗 152
案例分析：三里岛核泄漏事故 154
第四篇 障碍和挑战 158
第八章 负责任行为的障碍 158
推荐电影：《透明人》 158
课前测试：你任性吗？ 159
第一节 宏观环境 159
第二节 微观环境 161
第三节 个体因素 166
课后练习 170
应用活动：电影中的工程伦理 171
案例分析：三门峡水利工程 172
第九章 文化差异和国际化 174
推荐电影：《2012》 174
课前测试：你会作证吗？ 175
第一节 文化差异 175
第二节 伦理相对主义和绝对主义 178
第三节 国际伦理决策 181
第四节 最佳实践标准 185
第五节 美国工程师职业化实践及启示 189
第六节 中国工程师职业化方向 193
课后思考 197
应用活动：职业标准的国际适用性 198
案例分析：印度博帕尔毒气事故 198
第十章 未来的挑战 201
推荐电影：《黑客帝国》 201
课前测试：能力和道德 202
第一节 信息时代的隐私 202
第二节 网络自由言论和内容控制 205
第三节 知识产权 207
第四节 工程师与技术伦理 209
课后练习 215
应用活动：制定自己的伦理守则 216
案例分析：转基因是粮食的未来吗？ 217
附录A 工程师伦理章程 220
A.1 美国全国职业工程师协会（NSPE）伦理章程 220
A.2 美国土木工程师协会（ASCE）伦理章程 224
A.3 美国机械工程师学会（ASME）伦理章程 228
A.4 美国化学工程师协会（AIChE）伦理章程 232
A.5 电气和电子工程师协会（IEEE）伦理章程 233
A.6 产业工程师协会（IIE）伦理章程 233
参考文献 235