理论篇 3
1 研究缘起与理论指导 3
1.1 研究缘起 3
1.1.1 理论背景 4
1.1.2 贯彻科学发展观的重要意义 4
1.1.3 在图书馆职业贯彻科学发展观思想 5
1.2 理论指导 6
1.2.1 科学发展观的提出 7
1.2.2 科学发展观的内涵 7
1.2.3 科学发展观的本质 8
1.2.4 科学发展观对图书馆职业发展的指导意义 9
1.3 支持理论 10
1.3.1 快乐主义理论 10
1.3.2 工作满意度理论 15
1.3.3 组织承诺理论 19
2 研究设计与研究过程 29
2.1 研究设计 29
2.1.1 快乐指数指标设计 29
2.1.2 工作满意度指标设计 30
2.1.3 组织承诺指标设计 30
2.2 研究内容 31
2.2.1 个人基本信息 31
2.2.2 图书馆员快乐指数 31
2.2.3 图书馆员工作满意度 32
2.2.4 图书馆员组织承诺水平 32
2.2.5 图书馆员快乐感受的时间历程 33
2.3 研究工具 33
2.3.1 “图书馆员快乐指数问卷”的编制及其标准化 33
2.3.2 “图书馆员工作满意度问卷”的编制及其标准化 35
2.3.3 “图书馆员组织承诺水平问卷”的编制及其标准化 37
2.4 研究过程 38
2.4.1 问卷设计与编制 38
2.4.2 问卷的标准化 39
2.4.3 调查样本的取样 39
2.4.4 调查资料的统计分析 43
研究篇 47
3 快乐指数专题 47
3.1 研究回顾 47
3.1.1 图书馆员的快乐感受与心理体验 47
3.1.2 图书馆员心理问题的成因与对策 49
3.2 图书馆员快乐指数的总体水平 50
3.3 图书馆员快乐指数的影响因素 52
3.3.1 人口学因素对快乐指数的影响 52
3.3.2 职业因素对快乐指数的影响 58
3.3.3 经济因素对快乐指数的影响 63
3.3.4 工作满意度对快乐指数的影响 70
3.4 图书馆员快乐指数的自我评价 78
3.4.1 图书馆员快乐感受的变化历程 78
3.4.2 图书馆员快乐感受的不同维度分析 79
3.5 图书馆员快乐指数客观测量与自我评价的对比分析 84
3.5.1 测评工具 84
3.5.2 对比分析 85
4 工作满意度专题 87
4.1 研究回顾 87
4.1.1 图书馆员工作满意度 87
4.1.2 图书馆员职业倦怠 89
4.1.3 图书馆员职业发展 90
4.2 图书馆员工作满意度的总体情况 92
4.3 图书馆员工作满意度的影响因素 93
5 组织承诺专题 117
5.1 研究回顾 117
5.1.1 相关领域组织承诺研究进展 117
5.1.2 图书馆员组织承诺研究回顾 119
5.2 图书馆员组织承诺的总体水平 120
5.3 图书馆员组织承诺的影响因素 123
5.3.1 人口学因素对组织承诺的影响 123
5.3.2 职业因素对组织承诺的影响 128
5.3.3 收入因素对组织承诺的影响 133
6 离职倾向专题 141
6.1 研究回顾 141
6.1.1 离职问题研究回顾 141
6.1.2 图书馆员离职研究进展 143
6.2 图书馆员高、低离职倾向的群体特征 144
6.2.1 继续承诺因子的特征 144
6.2.2 不同继续承诺水平的个体特征 145
6.2.3 不同馆型间继续承诺相关因素的差异 147
6.2.4 是否从事过其他行业对继续承诺差异的影响 148
6.2.5 讨论与建议 148
6.3 图书馆员离职倾向的影响因素 150
6.3.1 图书馆员离职倾向影响因素分析 150
6.3.2 图书馆员离职倾向研究结论 153
6.3.3 解决图书馆员离职问题的建议 154
7 图书馆员消极心理体验专题 156
7.1 消极心理体验图书馆员群体解析 156
7.2 改善和消除图书馆员消极心理体验的建议与措施 162
8 馆长专题 164
8.1 馆长群体的相关研究回顾 164
8.2 馆长群体的基本分布特征 166
8.3 馆长群体与图书馆员总体的比较分析 168
8.3.1 馆长群体与图书馆员总体在快乐指数上的比较分析 169
8.3.2 馆长群体与图书馆员总体在社会环境满意度上的比较分析 170
8.3.3 馆长群体与图书馆员总体在职业上的比较分析 170
8.3.4 讨论与建议 171
8.4 女性馆长群体特征比较分析 172
8.4.1 问题的提出 173
8.4.2 女性馆长的基本分布特征 173
8.4.3 女性馆长与不同群体的比较分析 175
8.4.4 女性馆长群体特征解析 179
9 女性图书馆员专题 183
9.1 研究回顾 183
9.1.1 国外图书馆女性职业研究现状 183
9.1.2 国内图书馆女性职业研究进展 189
9.1.3 国内外研究的比较与启示 194
9.2 女性图书馆员的职业心态解析 195
9.2.1 女性图书馆员职务分布对比 195
9.2.2 不同职业层次女性图书馆员心态特征 195
9.2.3 图书馆女性员工职业发展的相关问题与探讨 199
9.3 女性图书馆员的管理沟通特点 200
9.3.1 女性图书馆员职业发展的重视因素排序分布 200
9.3.2 馆领导的预期状况 207
9.3.3 比较分析 208
9.4 女性图书馆员的公众事务评价态度 209
9.4.1 女性图书馆员公众事务评价影响力模型 209
9.4.2 女性图书馆员公众事务评价对其生活与职业的影响 210
9.4.3 研究结论与建议 215
9.5 天津市高校女性图书馆员工作满意度研究 216
9.5.1 样本的基本分布特征 216
9.5.2 工作满意度水平 217
9.5.3 女性图书馆员职业优势 218
9.5.4 女性图书馆员收入的主客观比较 219
9.5.5 提升女性图书馆员工作满意度的对策与建议 220
10 研究内容维度的数理模型专题 221
10.1 图书馆员快乐指数回归分析模型的构建 221
10.1.1 图书馆员快乐指数分析的研究假设、回归模型结构与研究方法 221
10.1.2 回归模型分析 222
10.1.3 图书馆员快乐指数研究结论 225
10.1.4 提升图书馆员快乐指数的建议与对策 227
10.2 图书馆员工作满意度回归分析模型的构建 227
10.2.1 图书馆员工作满意度分析的研究假设、回归模型结构与研究方法 228
10.2.2 图书馆员工作满意度回归模型分析 228
10.2.3 图书馆员工作满意度研究结论 231
10.2.4 提升图书馆员工作满意度的建议与对策 233
10.3 图书馆员继续承诺回归分析模型的构建 234
10.3.1 图书馆员继续承诺分析的研究假设、回归模型结构与研究方法 234
10.3.2 图书馆员继续承诺回归模型分析 235
10.3.3 图书馆员继续承诺的研究结论 238
10.3.4 提升图书馆员继续承诺建议与对策 239
10.4 天津市高校女性图书馆员工作满意度回归分析模型的构建 240
10.4.1 回归模型构建方法与操作步骤 240
10.4.2 工作满意度总水平回归模型的构建 241
10.4.3 工作满意度各子维度回归模型的构建 244
展望篇 255
11 规范化的实证研究 255
11.1 我国图书馆学实证研究现状 255
11.1.1 实证研究文献的来源 258
11.1.2 图书馆学实证研究的发展趋势分析 258
11.1.3 图书馆学实证研究的主要特征 263
11.1.4 图书馆学实证研究存在的问题与不足 263
11.2 问卷调查的规范化操作流程 264
11.2.1 问卷设计 264
11.2.2 抽样方法 268
11.2.3 数据搜集 270
11.2.4 资料统计与分析 272
11.3 实证研究的经验分享与未来展望 274
12 未来研究的深化 277
附录 当代图书馆员“快乐指数”调查问卷 278
参考文献 284
后记 296