实用科学方法论体系和规则提纲 1
第一章 实用科学方法论的体系和规则 5
一 引言 5
二 研究实用科学方法论的意义 6
三 实用科学方法论提出的时代背景和特点 9
四 实用科学方法论的研究过程及其指导思想和体系 12
五 实用科学方法论的十二对要素 17
六 实用科学方法论的适用对象 19
第二章 成功及高效做事要有明确的目的 21
一 引言 21
二 有成就的人一定有远大的理想 24
三 确立远大的理想和具体的目标 26
四 理想和目标有四类 28
五 理想和目标在实践过程中可进行必要的调整 32
六 理想和目标要经过长期的不懈努力才能实现 33
第三章 成功及高效做事要有具体的要求 35
一 引言 35
二 成功及高效做事要求之一：正确的指导思想 38
三 成功及高效做事要求之二：达到的质量指标 41
四 成功及高效做事要求之三：所要付出的代价 43
五 成功及高效做事要求之四：所要花费的时间 44
六 成功及高效做事要求之五：达到环保的要求 46
七 成功及高效做事要求之六：做好后续的服务 46
八 实现六项要求最终目标是取得最高的效益 48
第四章 成功及高效做事要有切实的内容 49
一 引言 49
二 如何将自己的工作融入到国家的总目标之中 50
三 根据自身条件和能力选择任务 51
四 考虑客观环境和条件 53
五 选择任务要紧抓良好契机 54
六 对确定的任务进行详细剖析 62
七 找出任务的重点和难点 63
八 系统成果必须依靠不断积累 64
第五章 成功及高效做事要有正确的态度和理念 65
一 引言 65
二 勤奋和刻苦 66
三 严谨和求实 70
四 改革开放与开拓奋进 71
五 勤于思考，善于创新 73
第六章 成功及高效做事要有合理的步骤和程序 75
一 引言 75
二 成功及高效做事先要做好调查研究 76
三 成功及高效做事要制订好规划 79
四 成功及高效做事要做好科学实施 83
五 成功及高效做事要做好检验和评估 86
第七章 成功及高效做事要有科学的方法 89
一 引言 89
二 现代科学哲学的思想和方法 91
三 逻辑学的原理和方法 92
四 现代心理学原理 93
五 系统论和系统工程的思想与方法 93
六 计算机技术、网络技术、智能化技术和数字化技术 94
七 各种优化理论和方法 98
八 创新思维与创新的原理和方法 100
九 预测学理论和方法 108
第八章 做事者要有正确的思想和良好的品德 109
一 引言 109
二 确立正确的人生观和价值观 110
三 培育集体主义思想 111
四 要敢于坚持真理 112
五 培育良好的品德 113
六 养成严谨的学风和作风 117
七 养成良好的生活习惯 118
第九章 做事者要有必需的知识和能力 120
一 引言 120
二 学习和掌握各种必要的知识 121
三 以顽强拼搏的精神搞好学习 124
四 培育各种必需的能力 126
第十章 做事者要保持身体健康和珍爱生命 130
一 引言 130
二 重视体育锻炼 增强身体素质 131
三 注意疾病预防 保持身体健康 132
四 重视安全 珍爱自己和他人的生命 133
五保持健康和维持生命的意义是为社会作出更多的贡献 135
第十一章 做事者要有坚忍的毅力和灵活机动的战略战术 137
一 引言 137
二 坚忍的毅力 138
三 顽强的斗志 141
四 良好的心理素质 144
五 灵活机动的战略战术 147
第十二章 集体做事要充分发挥集体的潜能 149
一 引言 149
二 远见卓识和善于组织的领导 150
三 足够的技术能力和管理能力 157
四 良好的团队协作精神 159
五 顽强拼搏的奋斗精神和灵活机动的战略战术 161
第十三章 做事者要重视三个客观因素的影响 164
一 引言 164
二 善于发现和利用良好的机遇 165
三 选择好合适的环境 167
四 充分利用好客观条件 171
第十四章 做事者要重视两个动态因素的作用 173
一 引言 173
二 不断学习 学用结合 174
三 经常检查 定期总结 177
四 学习和总结会使人更聪明 183
第十五章 实用科学方法论在各个领域的应用 184
一 引言 184
二 在创新设计及新产品开发中的应用 185
三 在科技创新及开拓新领域中的应用 188
四 在科学研究及撰写学位论文时的应用 190
五 在教师教学及学生学习时的应用 192
六 在制定规划和科学实施时的应用 194
七 在做人、做事和做学问过程中的应用 197
第十六章 结束语 199
一 引言 199
二 成功及高效做事的关键因素及制约因素分析 200
三 突出重点和抓住难点 204
四 要理解“用好方法论规则”是一把开启成功之门的钥匙 209
五 人生的快乐来自何处 211
附录1 对成功者之路的探索及成功者的启示 213
附录2 谈谈“人生如何奋斗” 225
附录3 奋斗与成功 244
附录4 闻邦椿教授提出了科学方法论的体系和规则 264
附录5 教则闻济于百徒授则兴邦于天下——记闻邦椿院士 268
附录6 用好科学方法论规则创造更高的人生价值“教则闻济于百徒授则兴邦于天下：记闻邦椿院士”读后感 274
参考文献 278