《汉语交际黄金句型65》PDF下载

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  • 作  者:朱志平,伏学凤,李晟宇编著
  • 出 版 社:北京:世界图书北京出版公司
  • 出版年份:2014
  • ISBN:9787510085635
  • 页数:345 页
图书介绍:《汉语交际黄金句型65》是北京师范大学汉语文化学院科研项目“话题与句型研究”的成果之一,作者都是汉语第二语言教学一线的教师。进入21世纪以来,汉语第二语言教学迅速发展,随着学习者人数的急速攀升以及大量来自各种专业的教师进入汉语教学,教学一线的教师,特别是许多海外的汉语教师和刚刚走进汉语课堂的新教师都亟需一些可以直接用于日常教学设计的参考资料,广大汉语第二语言学习者也需要一定的可资自学的工具书。

询问 1

一、询问时间 1

二、询问地点 5

三、询问数量 11

四、询问性状 17

五、询问原因 22

六、询问意见 26

七、询问感觉、感受 29

八、询问行为动作是否(会或已经)发生 33

九、询问动作涉及的对象 36

十、询问动作进行的方式 40

十一、询问动作的主体或物品所属 42

十二、询问具有某种特点的人或物 46

十三、询问某处有何物 49

猜测与验证 51

一、猜测对方姓名 51

二、猜测某人身份 55

三、猜测某人来历 58

四、猜测时间 62

五、猜测某个地点 66

六、猜测具体事物 70

七、猜测某件事 73

八、猜测某种事物的性质、特点、作用以及数量等 77

九、猜测他人感受 80

十、猜测行为动作的方式 85

十一、猜测行为动作产生的目的、原因 88

十二、猜测某物所属 92

十三、猜测某物和他物是否具有相同之处 95

十四、猜测某处有某人或某物 103

确认 107

一、确认某人 107

二、确认某人身份 110

三、确认某人来历 112

四、确认时间 114

五、确认某个地点 116

六、确认具体事物 118

七、确认某件事 121

八、确定某种事物的性质、特点、作用 123

九、确认过去已经进行过某种动作行为 126

十、确认选择的结果 128

十一、确认某人、某事、某物与另一人、事、物有相同特点 130

十二、确认某处有某物 133

十三、确认某人或某物所属 135

叙述 138

一、叙述即将进行的动作行为 138

二、叙述正在进行的动作行为 142

三、叙述过去已经进行的动作行为 144

四、叙述刚刚开始的动作行为 150

五、叙述一方致使另一方进行的行为动作 151

六、叙述一方所做的有益于另一方的行为动作 157

七、叙述双方共同进行的行为动作 160

八、叙述单方进行的行为动作 165

九、叙述两方或多方进行的相同的行为动作 169

十、叙述一方对另一方进行的行为动作所涉及的对象 171

描述 174

一、描述行为动作的条件 174

二、描述行为动作的结果 178

三、描述行为动作的可能性 187

四、描述行为动作的数量、时间 189

五、描述行为动作的趋向 196

六、描述行为动作的目的或原因 211

描写 213

一、描写事物性状 213

二、描写内心情感 221

三、描写同时进行的动作 229

否定 231

一、否定进行或曾经进行过某种行为动作 231

二、否定时间 236

三、否定地方 238

四、否定行为动作的方式 239

五、否定行为动作的目的 241

六、否认某人有某物或某处有某人、物等 243

七、否定并更正 246

赞同(反对) 248

建议 251

评价 255

一、积极的评价 255

二、消极的评价 257

三、理性的评价 261

比较 264

一、比较双方有无相似之处 264

二、在某方面,一方比另一方更突出 270

三、在某方面,一方没有另一方特点突出 274

强调 278

一、强调时间 278

二、强调方所 280

三、强调行为动作的方式 282

四、强调目的 284

五、强调事物数量或行为动作的次数极少,甚至没有 285

六、强调一定要进行某种行为动作 288

七、强调某种状态完全不存在 290

八、强调人、事、物某一方面的特点非常突出,超出常理应有的程度 292

变化 294