第1章 关于研究的说明 1
1.1 研究背景、基本观点与研究目的 1
1.2 研究范畴 3
1.3 关键概念 4
1.4 研究框架 5
1.5 研究方法 6
1.6 本书的总体结构 6
第2章 主题报告：数字文化资源公共需求与使用分析——以北京地区为例 7
2.1 基本概念与调查执行情况 7
2.2 数字视听资源一般性公共需求与视听行为分析 10
2.3 重度视听者视听需求与视听行为分析 22
2.4 数字阅读资源一般性公共需求与阅读行为分析 37
2.5 重度阅读者阅读需求与阅读行为分析 52
2.6 付费使用数字文化资源情况分析 66
2.7 公共文化场馆及其数字文化资源使用情况分析 73
2.8 数字文化资源生产的参与者分析 88
2.9 小结 104
第3章 专题报告（Ⅰ）：农民工数字文化资源公共需求与使用分析——以北京地区为例 110
3.1 基本概念与调查执行概况 111
3.2 农民工数字文化资源获取策略 115
3.3 农民工数字视听资源需求及使用行为分析 116
3.4 农民工阅读资源需求及使用行为分析 122
3.5 农民工数字文化资源付费项目和支付额度分析 130
3.6 农民工与公共文化场馆及其数字资源接触情况 132
3.7 农民工创造性地参与数字文化资源生产的情况 139
3.8 小结 140
第4章 专题报告（Ⅱ）：留守儿童数字文化资源公共需求与使用分析——以H省N县为例 144
4.1 基本概念与调查执行情况 144
4.2 留守儿童数字文化资源获取策略分析 146
4.3 留守儿童阅读资源接触及偏好分析 150
4.4 留守儿童数字视听资源接触及偏好分析 154
4.5 留守儿童与公共图书馆及其数字资源接触情况 157
4.6 小结 161
第5章 专题报告（Ⅲ）：老年人数字文化资源公共需求与使用分析——以北京地区为例 163
5.1 基本概念与调查执行概况 163
5.2 老年人文化资源获取策略 166
5.3 老年人数字视听资源需求及使用行为分析 168
5.4 老年人阅读资源需求及使用行为分析 173
5.5 老年人文化资源付费项目和支付额度情况 179
5.6 老年人与公共文化场馆及其数字资源接触情况 181
5.7 老年人创造性参与数字文化资源生产的情况 187
5.8 小结 188
第6章 专题报告（Ⅳ）：少数民族青年数字文化资源公共需求与使用分析 190
6.1 基本概念与调查执行概况 191
6.2 少数民族青年文化资源获取策略 193
6.3 少数民族青年视听资源需求及使用行为分析 195
6.4 少数民族青年阅读资源需求及使用行为分析 199
6.5 少数民族青年与公共图书馆（含阅览室）及其数字文化资源接触情况 204
6.6 小结 208
第7章 结论与建立需求导向的公共数字文化服务体系的对策和建议 210
7.1 研究的主要结论 210
7.2 数字文化资源生产供给应考虑其公共需求的多重内涵 212
7.3 数字文化资源供给无缝对接移动终端主导的多个平台 212
7.4 借用数字技术聚合群体公共需求，评估满意度 212
7.5 针对特定群体的数字文化资源供给建议 212