第一章 研究现状与基本框架 1
第一节 高等教育人才成本与规模经济的研究现状 1
第二节 研究方法与研究框架 8
第三节 重要观点 13
第二章 高等教育人才成本与规模经济相关理论 17
第一节 成本理论 17
第二节 人力资本理论 24
第三节 其他相关理论 27
第三章 人才成本概述 36
第一节 人才成本的概念 36
第二节 高等院校建立成本核算制度的必要性 38
第三节 高等院校教育资源及其特点 40
第四节 人才成本与产品成本的比较 41
第五节 高等教育产业的经济运行模式 42
第六节 人才会计与人力资源会计的关系 45
第七节 人才成本与教育成本的区别 46
第八节 高等学校进行人才成本核算的阻力与克服 46
第四章 人才成本的构成 51
第一节 人才成本的基本构成 51
第二节 院校直接成本 53
第三节 个人直接成本 67
第四节 社会机会成本 69
第五节 个人机会成本 72
第六节 高校人才成本与支出的区别 75
第五章 人才成本计算的基本模式 77
第一节 人才成本的计算原则 77
第二节 人才成本计量的方法 78
第三节 人才成本计算的基本模式 83
第四节 其他人才成本计算模式 89
第五节 高等院校人才成本计算的几个问题 89
第六节 教育标准成本与责任成本 93
第七节 责任人才成本计算的程序 96
第八节 人才成本核算一般程序 98
第九节 人才成本核算的账务处理设计及选择 100
第六章 高等院校成本习性分析与准企业化管理 116
第一节 高等教育资源现状分析 116
第二节 院校内部的准企业化管理 119
第三节 院校财务成本习性分析 122
第四节 高等院校准企业化管理的基本方法 124
第五节 高校教师编制计算方法 132
第六节 基于平衡记分卡的高等院校规模经济评价 140
第七章 人才成本理论与方法在高校的实践 146
第一节 我国高校人才成本计量的简略回顾 146
第二节 我国政府部门人才成本范围的界定 149
第三节 教育部门人才成本计量的实践 150
第四节 高等院校人才成本的案例分析 157
第五节 人才成本实践应注意的问题 159
第六节 高校实施人才成本机制的建议 160
第八章 高等院校规模经济的形成机理 162
第一节 规模经济理论的基本原理 162
第二节 高等教育规模经济研究的基本假设 165
第三节 高等院校规模经济的形成机理 166
第四节 规模经济的评判准则和制约因素 170
第五节 高等教育规模经济的特点及规模不经济现象的衍生 172
第九章 高等教育影响因素的基本评价——以河北省为例 175
第一节 外部环境的基本分析与评价 175
第二节 微观环境的分析与评价 189
第十章 高等教育生师比实证研究——以河北省为例 192
第一节 专任教师和非教学人员比重、生师比 192
第二节 普通高等院校分科专任教师生师比 193
第三节 不同类型院校生师比的比较 195
第四节 生师比与规模的敏感性分析及其提高途径 201
第五节 河北省高等教育生师比的政策选择 202
第六节 结论 203
第十一章 高等院校校均规模实证研究——以河北省为例 205
第一节 高等院校规模经济实证研究的简要同顾与分析 205
第二节 高等教育规模发展的类型 208
第三节 河北省高等教育规模发展状况及弹性分析 209
第四节 河北省高校适度规模的确定 211
第五节 高等教育规模经济发展的建议 217
第十二章 高等院校生均成本实证研究——以河北省为例 223
第一节 匡算法 223
第二节 抽样法：河北省高等院校生均成本的样本研究 231
第三节 会计资料调整法：高等院校生均经常成本的确定 239
第四节 生均成本的主要影响因素 241
第五节 研究结论 242
第十三章 高等教育规模经济评价指标及其应用 244
第一节 高等教育规模经济评价基础 244
第二节 高等教育规模经济评价指标的构建 245
第三节 结果与讨论 257
第十四章 高等教育规模与层次结构的预测分析 259
——河北省为例 259
第一节 河北省各级教育学龄人口的预测和预警 259
第二节 河北省高等教育层次结构 262
第三节 河北省与全国各省市自治区高校规模比较 264
第四节 河北省高等教育SWOT分析 270
第五节 未来10年河北省高等教育发展的目标选择 273
第六节 河北省高等教育发展的战略选择 278
第十五章 结论、反思与展望 281
第一节 主要结论 281
第二节 反思 286
第三节 展望 288
主要参考文献 290