第一章 绪论 1
一、中国残疾青少年社区融合与支持体系研究的背景 1
二、融合的含义及其与我国随班就读的关系 27
三、残疾人社区参与及社区康复概述 36
第二章 残疾青少年康复服务现状与需求调查研究 59
一、我国残疾人康复服务政策研究 59
二、我国残疾青少年康复服务现状调查研究 87
三、我国残疾青少年康复服务需求调查研究 112
四、我国残疾青少年社会支持调查研究 124
第三章 残疾青少年社区参与现状与策略研究 157
一、残疾青少年社区参与现状 157
二、残疾人社区参与和社区康复概述 159
三、研究方法设计 175
四、残疾青少年社区参与调查结果 179
五、讨论与结论 189
第四章 残疾青少年社区人际交往心理调查研究 204
一、残疾青少年社区人际交往心理调查 204
二、研究方法 218
三、残疾青少年社区人际交往心理调查结果分析 221
四、讨论与结论 237
第五章 我国残疾青少年社区参与支持体系探讨 247
一、我国残疾青少年社区参与及支持特点概述 247
二、社区融合背景下的残疾青少年社区参与的模式 255
三、我国残疾青少年社区参与支持体系构建策略 271
四、讨论与结论 287
参考文献 291
附录1残疾儿童家长访谈提纲 312
附录2残疾事业管理人员访谈提纲 313
附录3残疾儿童康复需要调查问卷 314
附录4对残疾青少年的访谈提纲 319
附录5对残疾青少年家长的访谈提纲 320