解读篇 2
高中物理教学情境设计的实践研究 2
创设合适情境 诱发认知冲突 33
孤景型情境的成因及弊端分析 37
创设情境 激发学习动机 41
情境创设中的问题设计 46
设计教学情境 激发学习兴趣 50
实体情境、模拟情境和暗含情境在物理教学中的应用 57
创设实验教学情境 凸显学科本质 61
多媒体技术在物理教学情境设计中的应用 67
创设优良教学情境 培养和谐师生关系 71
创设有效教学情境 促进学生心智发展 76
创设有效物理教学情境 促进学生思维发展 81
操作篇 88
第一章 直线运动 88
A质点、位移和时间 88
B匀速直线运动的图像 92
C运动快慢的描述 平均速度和瞬时速度 96
D现代实验技术——数字化信息系统（DIS） 102
E速度变化的快慢 加速度 104
F匀加速直线运动 107
G学习包——自由落体运动 110
拓展 竖直上抛运动 116
拓展 运动的合成与分解 118
拓展 平抛运动 120
第二章 力 力的平衡 124
A生活中常见的力（弹力） 124
B力的合成 130
C力的分解 136
D共点力的平衡 141
拓展 力矩 有固定转动轴物体的平衡 146
第三章 牛顿运动定律 151
A牛顿第一定律 151
B牛顿第二定律 154
C牛顿第三定律 156
D牛顿运动定律的应用 159
第四章 周期运动 162
A匀速圆周运动B角速度与线速度的关系 162
C机械振动 165
D机械波的产生 167
E机械波的描述 170
拓展 简谐运动 172
拓展 单摆 175
拓展 波的干涉、衍射 178
拓展 向心加速度 向心力 181
第五章 机械能 185
A功 185
B功率 188
C动能 191
D重力势能 195
E功和能量变化的关系 198
F机械能守恒定律 202
第六章 分子和气体定律 206
A分子 阿伏伽德罗常数 206
B气体的压强与体积的关系 209
C气体的压强与温度的关系 212
D压缩气体的应用 214
拓展 理想气体状态方程 218
第七章 内能 能量守恒定律 220
A物体的内能 220
B能的转化和能量守恒定律 223
C能的转化的方向性 能源开发 226
D学习包——太阳能的利用 230
第八章 电场 232
A静电现象 元电荷 232
B电荷的相互作用 电场 234
C静电的利用与防范 237
拓展 真空中的库仑定律 240
拓展 电势能 电势和电势差 243
拓展 匀强电场中电场强度与电势差的关系 246
拓展 电场力做功与电势差的关系 248
第九章 电路 251
A简单串联、并联组合电路 251
B电功 电功率 253
C多用电表的使用 256
D简单逻辑电路 258
E学习包——自动控制与模块机器人 260
拓展 电动势 闭合电路的欧姆定律 265
拓展 电源电动势和内阻的测量 269
第十章 磁场 272
A电流的磁场 272
B磁场对电流的作用 左手定则 275
C磁感应强度 磁通量 278
D直流电动机 280
拓展 安培力 283
第十一章 电磁感应现象 电磁波 285
A电磁感应现象 285
B感应电流的方向 右手定则 287
C学习包——电磁波 290
拓展 电磁感应定律 293
第十二章 物质的微观结构 296
A原子的核式结构 296
B物质的放射性及其应用 298
C原子核的组成 300
D重核裂变 链式反应 303
E反应堆 核电站 305
第十三章 宇宙 307
A万有引力定律 307
B宇宙的基本结构 309
C天体的演化 311
拓展 人造地球卫星 313
资源采撷 318
优秀教案 318
直流电动机（第1课时） 318
高中物理自制实验教具 326
斜坡上的小车所受重力分解验证 326
平衡玩具 328
比较法探究加速度与力、质量的关系 330
用改装的向心力实验仪与DIS结合研究向心力 333
向心力应用实验器 337
用DIS实验探究“牵连运动”中速度的分解 339
共振实验两则 341
气动炮弹 343
水火箭 344
光滑斜面体模拟 347
深水炸弹模拟器 349
模拟温热型饮水机 350
喷泉两则 352
利用DIS研究气体做功与其内能的关系 354
简易气体内能改变演示器 357
云梯模拟装置 358
太阳能水车 360
太阳能升旗装置 361
能测量干电池内、外电压的装置 362
磁感应强度测量装置 367
简易楞次定律演示仪 369
磁阻尼摆 371
微电机 372
简易交流电动机 373
简易电动小车 374
后记 375