第一讲 加强和改进新形势下干部教育培训的根本指针——学习贯彻习近平总书记关于干部教育培训工作的重要论述 1
一、形势任务越是变化发展，越要加强干部学习教育 1
二、着力培养党和人民需要的好干部 3
三、始终坚持正确的办学方向 5
四、切实加强干部学风建设 7
第二讲 认识和把握干部教育培训工作两个基本规律 9
一、干部成长规律 9
二、干部教育规律 12
三、统筹运用好两个基本规律 14
第三讲 干部教育培训需要处理好十个关系 17
一、思想理论教育与能力培养的关系 17
二、数量与质量的关系 18
三、主阵地与多渠道的关系 19
四、组织需要与个人需求的关系 20
五、全员培训与重点培训的关系 21
六、教师主导与学员主体的关系 22
七、严格管理与热情服务的关系 23
八、脱产培训与其他教育形式的关系 23
九、理论研究与实践创新的关系 24
十、培训与使用的关系 25
第四讲 开展干部教育培训需要坚持的几个观点 27
一、干部教育培训是培养造就高素质干部队伍的重要途径 27
二、干部教育培训必须紧紧围绕党和国家工作大局来开展 28
三、干部教育培训应遵循的基本规律是干什么训什么、缺什么补什么 29
四、干部教育培训保持蓬勃生机的不竭动力是改革创新 30
五、干部教育培训持续发展的根本保障是注重基础建设 31
六、干部教育培训要把增强培训能力作为一项紧迫任务 32
七、干部教育培训事业发展离不开理论研究和理论创新 33
第五讲 干部教育培训工作应重点把握好的几个问题 35
一、坚持把理论武装放在首位 35
二、注重以问题为导向，坚持按需培训原则不动摇 36
三、努力实现分类分级培训 37
四、实行开放办学，坚持改革创新 39
五、落实“从严教育干部”的要求 40
第六讲 干部教育培训的历史与现状 41
一、何谓干部教育 41
二、干部教育的历史 42
三、干部教育培训的现状 44
第七讲 切实加强和改进干部理论武装工作 48
一、切实增强干部理论学习自觉 48
二、不断提升理论武装的科学性实效性 50
三、加强理论武装的基础建设 53
四、坚持和完善理论学习制度 54
第八讲 切实提高干部党性教育针对性和实效性 56
一、紧扣党的中心任务开展，增强党性教育的时代性 56
二、坚持以学员为中心，增强党性教育的针对性 58
三、坚持综合施策，增强党性教育的感染力和说服力 60
四、优化整合教育资源，构建开放立体的党性教育格局 63
五、完善党性教育的长效机制，激发干部加强党性修养的内在动力 64
第九讲 加强和改进党政领导干部能力培训工作 66
一、注重能力培养是干部教育培训的主线，也是新形势下加强和改进干部教育培训工作的着力点 66
二、加强党政领导干部能力培训，必须立足岗位具体化、科学化 68
三、加强党政领导干部能力培训，核心是提高干部分析解决实际问题的能力 70
四、提高党政领导干部能力，必须增强培训的实践性 72
五、加强党政领导干部能力培训，必须加强培训软硬件基础保障 74
第十讲 重视干部教育培训与选拔任用相结合 76
一、教育培训与选拔任用是干部工作链条的有机组成部分 76
二、推进干部教育培训与选拔任用相结合的实践 78
三、推进干部教育培训与选拔任用相结合的着力点 79
第十一讲 着力提高年轻干部教育培养质量 82
一、突出教育培养的革命性 82
二、增强教育培养的针对性 83
三、增加教育培养的实践性 84
四、重视教育培养的严肃性 85
五、加强教育培养的统筹性 86
第十二讲 大力加强干部教育培训学风建设 87
一、切实增强干部学习责任意识 88
二、始终坚持干部学习的正确方向 89
三、坚决落实从严教育要求 92
四、坚持把理论联系实际贯穿学习培训始终 93
第十三讲 关于干部教育培训的原则 95
一、党的干部教育培训原则随着干部教育培训事业发展而逐步完善 96
二、党的干部教育培训原则集中反映了干部教育培训的内在规律 97
三、继承和发展党的干部教育培训基本原则 100
第十四讲 关于干部教育培训的内容 102
一、确定干部教育培训内容的基本依据 102
二、干部教育培训的基本内容 104
三、实施干部教育培训内容的基本原则 108
第十五讲 关于干部教育培训的形式 110
一、中心组学习是示范引领 111
二、脱产培训是主要形式 112
三、干部选学是有益补充 113
四、在职自学是基本要求 115
五、网络培训是发展趋势 116
第十六讲 关于干部教育培训的教学方法 118
一、教学方法是干部教育培训的一个重要问题 118
二、干部教育培训的教学方法具有深厚的历史积淀 119
三、干部教育培训的教学方法具有独特规律 121
四、善于运用干部教育培训的教学方法 124
第十七讲 分级分类开展干部教育培训 126
一、为什么要分级分类开展干部教育培训 126
二、国外如何开展分级分类培训 130
三、如何做好分级分类培训 132
第十八讲 积极推行干部教育培训项目管理 134
一、项目管理与干部教育培训项目 134
二、干部教育培训项目管理实践探索 137
三、干部教育培训项目管理需重视的一些环节 138
第十九讲 加强和改进领导干部境外培训工作 142
一、领导干部境外培训的由来和现状 142
二、领导干部境外培训的作用和意义 145
三、加强和改进领导干部境外培训的思路与对策 147
第二十讲 大力加强干部教育培训基础建设 150
一、重视干部教育培训基础建设是我们党的优良传统 150
二、培养造就党和人民需要的好干部，必须把干部教育培训基础建设作为长期战略来抓 152
三、坚持优先、优化、优势、优选原则，加强干部教育培训机构建设 154
四、坚持专兼结合、以用为本原则，加强干部教育培训师资建设 156
五、坚持少而精、管用的原则，加强精品课程教材建设 157
六、坚持以满足需要为原则，加强干部教育培训经费投入使用管理 158
第二十一讲 大力推进干部教育培训信息化建设 160
一、干部教育培训信息化的基本内涵 160
二、干部教育培训信息化建设的现状 162
三、推进干部教育培训信息化的思路措施 165
第二十二讲 对干部教育培训机构评估的一些思考 168
一、教育评估与干部教育评估 168
二、干部教育培训机构评估的必要性和可行性 170
三、干部教育培训机构评估的主要目的和基本原则 171
四、干部教育培训机构评估的主要类型和基本方法 172
五、干部教育培训机构评估结果的运用 173
六、积极稳妥地推动干部教育培训机构评估工作 175
第二十三讲 国外领导人员教育培训的基本理念和主要做法及启示 176
一、国外领导人员教育培训的基本理念 176
二、国外领导人员教育培训的主要做法 179
三、几点启示 183
第二十四讲 认清历史方位 把握发展趋势 努力完善干部教育培训体系 187
一、科学判断干部教育培训所处的历史方位 187
二、准确把握干部教育培训的发展趋势 189
三、努力完善干部教育培训体系 191
第二十五讲 努力创建中国特色世界先进的干部教育培训体系 196
一、中国特色世界先进干部教育培训体系的科学内涵 196
二、当前世界先进公务员教育培训体系的基本特征 199
三、我国干部教育培训体系现状分析 201
四、推进中国特色世界先进干部教育培训体系建设的思路措施 204
第二十六讲 不断提高干部教育培训工作水平 207
一、提高干部教育培训工作水平，必须要有内在动力 208
二、提高干部教育培训工作水平，必须要讲究方法 208