《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课题型教学论丛》PDF下载

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  • 作  者:张彧主编
  • 出 版 社:合肥:合肥工业大学出版社
  • 出版年份:2013
  • ISBN:9787565015069
  • 页数:353 页
图书介绍:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课题型教学论丛》是“思想政治理论课教学改革与创新”研究成果系列丛书中的一册。课题型教学注重结合教学重点难点、现实焦点热点和学生疑点难点。通过设计选题、选定课题、制定计划、调查研讨、成果交流、总结评比等教学环节,注重发挥学生的主体作用,有效发挥了课堂、实践、网络“三位一体”综合教学平台的合力作用。课题型教学培养提高了学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,激发了学生的创新意识和团队合作精神,突显了“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”课教学的理论性、实践性、生动性和实效性。

第一编 课题型教学理念与设计 3

课题型教学在“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课中的运用&张彧 3

“概论”课课题型教学模式测评指标体系的构建&张彧 石燕 16

第二编 课题型教学程序与要求 25

课题型教学在“马克思主义中国化的历史进程和理论成果”中的运用&张彧 25

“马克思主义中国化理论成果的精髓”实施课题型教学的做法&舒毅彪 33

“新民主主义革命理论”实施课题型教学的做法&舒毅彪 39

课题型教学在“社会主义改造理论”中的运用&舒毅彪 46

“社会主义本质和根本任务”实施课题型教学的做法&张彧 52

在“社会主义初级阶段理论”中实施课题型教学的做法&张彧 59

课题型教学在“社会主义改革和对外开放”中的运用&李瑞存 66

“建设中国特色社会主义经济”实施课题型教学的做法&刘煜 72

在“建设中国特色社会主义政治”教学中实施课题型教学&李瑞存 79

课题型教学在“建设中国特色社会主义文化”中的运用&薛云 李军全 86

“构建社会主义和谐社会”实施课题型教学的做法&刘煜 93

在“祖国完全统一的构想”中实施课题型教学的做法&叶长德 100

课题型教学在“国际战略和外交政策”中的运用&薛云 李军全 107

课题型教学在“中国特色社会主义事业的依靠力量”中的运用&叶长德 113

“中国特色社会主义事业的领导核心”实施课题型教学的做法&叶长德 120

第三编 课题型教学实践与成果 129

2008—2012年各学期课题型教学选题&“概论”课程组 129

发展低碳经济——贯彻落实科学发展观的新要求&孟标等 140

切实贯彻落实科学发展观——基于火车票实名制的考察&徐丽丽等 147

低碳减排,绿色生活——谈大学生如何倡导绿色生活&李雯等 153

六十载风雨兼程,六十载硕果辉煌——从淮北的变化看中国发展&周颖等 159

应对自然灾害,彰显中国特色社会主义制度的优越性&黄侠等 166

从深圳特区三十年看改革开放的伟大创举&李海军等 172

大飞机之梦——建设创新型国家的必然选择&夏伟等 177

“让广大劳动群众实现体面劳动”——深化收入分配制度改革的落脚点&江善瑶等 182

从“富人吃菜、穷人吃肉”现象谈政府与市场在商品价格上的博弈&张小青等 186

构建公平正义的和谐社会——从分好社会财富“蛋糕”谈起&汪皖生等 190

培养公民责任意识——从《新安晚报》“我是公民”系列报道谈起&高芬等 196

“创造条件让人民批评政府”——实现人民当家做主的有效路径&阮梦蛟等 201

“张海超开胸验肺事件”的启示——维护农民工权益任重道远&葛艳秋等 205

重视基础教育,促进教育公平——从温总理考察六道河中学谈起&黄淑颖等 211

抵制“三俗”之风,弘扬先进文化——以发展社会主义先进文化为视角&汪丽等 218

提高国民幸福感的途径之我见——关于国民幸福感的调查&徐思等 223

和谐视域下网络安全问题的调查与分析&姜娇娇等 228

“平等权利、平等机会”——女大学生就业中的性别歧视之我见&王春玲等 239

中国和平崛起背景下“‘和平使命——2010’联合反恐军演”之我见&方姣等 244

从身边人物看党员队伍的先进性建设&罗欢欢等 248

发扬优良传统,密切党群关系——淮北市杜集区“开放式村委会”建设启示&宋斌等 257

今天你低碳了吗——给大学生推行低碳生活的建议&张爱霞等 268

当代大学生幸福感问题调查——以淮北师范大学为例&苏卓曼等 275

大学生过度消费现象调查&赵翩翩等 288

“就业难”与择业观——当前大学生就业形势调查&李博等 294

第四编 课题型教学经验与反思 301

在“概论”课中实施课题型教学的思考&舒毅彪 301

在“概论”课课题型教学中加强“党史文化”教育的思考&毛自鹏 308

从范式理论看高校思想政治教育利益关怀范式的建构——以“概论”课课题型教学为例&叶长德 318

析“概论”课课题型教学在高校爱国主义教育中的作用&薛云 330

“概论”课课题型教学引入创业教育的优势及路径&李瑞存 337

论情境教学法在高校思想政治理论课教学中的运用——以“概论”课课题型教学为例&唐建兵 347