《计算机教学研究与实践 2015学术年会论文集》PDF下载

图书介绍：年会的论文征集工作得到了全省高校广大教师的积极应，截至7月8日，投稿论文共提交60篇。在初步审核的基础上，约请了16位专分4组以网评方式进行了审稿。最终遴选了55篇结集出版并作大会交流，其关于专业建设与课程体系建设的论文7篇，关于课程建设的论文18篇，关于学方法与教学环境建设的论文23篇。