第一章 掌握常用字 1
第二章 根据语境，分析词义，理解和使用词语 15
第三章 了解语法、修辞知识，理解、运用句子 32
第一节 分析句子结构，理解句意 32
第二节 把握关联词语，分析句子之间的关系，理解句义 40
第三节 分析语句的修辞方法，感受语句的表达效果 44
第四节 了解句式知识，根据语境分析、选择句式 50
第五节 说话要简明、连贯、得体 57
第四章 认识、理解语段 70
第一节 分析句与句之间的关系，理解语段意思 71
第二节 抓住一段文字的中心，找出关键性语句 77
第三节 概括语段的意思 81
第五章 阅读文章的一般能力 87
第一节 整体感知课文的大概内容 87
第二节 分析课文各个部分之间的联系，了解文章的中心意思和思路 92
第三节 了解基本的写作方法 96
第四节 具有一定的语言感受能力，领会词句在文中的含义和作用 99
第五节 初步掌握精读、略读的方法，培养默读习惯，并达到一定的速度 107
第六章 阅读现代文 116
第一节 阅读记叙文 116
第二节 阅读说明文 132
第三节 阅读议论文 158
第七章 阅读文学作品 193
第一节 阅读散文 193
第二节 阅读小说 217
第三节 阅读诗歌 246
第八章 阅读文言文 253
第一节 了解课文内容 253
第二节 了解文言文常见虚词的用法 279
第三节 顺畅朗读课文，背诵精彩的文言诗文 287
第九章 一般写作能力 294
第一节 观察、分析周围的事物，用自己的话写出观察的结果和感受 294
第二节 根据写作的需要，确定表达的内容和中心，合理安排内容的先后和详略 299
第三节 运用联想或想像，丰富表达的内容 303
第四节 语言简明、连贯、得体 311
第十章 写不同文体的文章 316
第一节 写作记叙文 316
第二节 写作议论文 340
第三节 写作说明文 356
第四节 写作一般应用文 359
第十一章 学会修改文章 381
第一节 修改文章的中心 381
第二节 修改文章的结构 397
第三节 修改文章的语言 409
第十二章 提高听说能力 423
第一节 把握口语交际中的心理因素 423
第二节 学会复述 429
第三节 学会交谈 435
第四节 学会在群体中发言 443
第五节 学会演讲和交际 452