把握趋势，从容应对（代前言） 1
综合素质（幼儿园）考试大纲 1
模块一 职业理念 4
应考点睛 4
第一章 教育观 6
第一节 素质教育基本认识 6
第二节 幼儿素质教育的价值与意义 10
第三节 幼儿素质教育的途径与方法 15
本章知识回顾与模拟训练 22
第二章 儿童观 24
第一节 人的全面发展 24
第二节 科学的儿童观 26
第三节 育人为本的保教活动 32
本章知识回顾与模拟训练 37
第三章 教师观 38
第一节 幼儿教师专业发展 38
第二节 幼儿教师的职业责任与职业角色 45
第三节 幼儿教师的专业素质结构 48
本章知识回顾与模拟训练 58
模块二 教育法律法规 60
应考点睛 60
第四章 有关教育的法律法规 62
第一节 教育法律法规概述 62
第二节 《中华人民共和国教育法》 64
第三节 《中华人民共和国义务教育法》 71
第四节 《中华人民共和国教师法》 76
第五节 《中华人民共和国未成年人保护法》 82
第六节 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 86
第七节 《学生伤害事故处理办法》 92
第八节 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》 97
第九节 联合国《儿童权利公约》 101
第十节 《幼儿园工作规程》 108
第十一节 《幼儿园教师专业标准（试行）》 114
本章知识回顾与模拟训练 117
第五章 教师权利和义务 123
第一节 教师的权利 123
第二节 教师的义务 125
本章知识回顾与模拟训练 127
第六章 幼儿的权利保护 129
第一节 幼儿的权利 129
第二节 幼儿的权利保护 131
本章知识回顾与模拟训练 133
模块三 教师职业道德规范 135
应考点睛 135
第七章 教师职业道德 136
第一节 教师职业道德概述 137
第二节 《中小学教师职业道德规范》 140
第三节 《中小学班主任工作条例》 143
第四节 幼儿教师职业道德建设 145
本章知识回顾与模拟训练 147
第八章 教师职业行为 148
第一节 教师职业行为规范的主要内容 148
第二节 幼儿教师需要处理的几种主要关系 151
本章知识回顾与模拟训练 153
模块四 文化素养 156
应考点睛 156
第九章 传统文化常识 158
第一节 古代的姓氏名号 158
第二节 天文历法 159
第三节 地理山水 160
第四节 古代官制 161
第五节 风俗礼仪 161
本章知识回顾与模拟训练 163
第十章 中外科技常识 164
第一节 中国科技代表人物及成就 164
第二节 外国科技代表人物及成就 169
第三节 常见科普读物简介 173
本章知识回顾与模拟训练 174
第十一章 中国文学常识 175
第一节 中国古代文学 175
第二节 中国现当代文学 184
本章知识回顾与模拟训练 188
第十二章 外国文学常识 190
第一节 外国古代文学 190
第二节 外国近代文学 192
第三节 外国现代文学 194
本章知识回顾与模拟训练 195
第十三章 儿童文学常识 196
第一节 儿童文学概述 196
第二节 中外经典儿童文学作品 198
本章知识回顾与模拟训练 201
模块五 基本能力 203
应考点睛 203
第十四章 阅读理解能力 205
第一节 理解材料中重要概念的含义 205
第二节 理解材料中重要句子的含意 207
第三节 筛选并整合材料中的信息 210
第四节 分析文章结构，把握文章思路 210
第五节 归纳内容要点，概括中心意思 211
第六节 分析概括作者在文中的观点态度 212
第七节 根据上下文推断阅读材料中的隐含信息 213
本章知识回顾与模拟训练 215
第十五章 逻辑思维能力 216
第一节 基本逻辑知识 216
第二节 演绎推理 222
第三节 归纳推理 233
第四节 类比推理和假说 236
第五节 逻辑的基本规律 238
第六节 逻辑论证 241
本章知识回顾与模拟训练 244
第十六章 信息处理能力 245
第一节 信息收集能力 246
第二节 信息加工能力 249
第三节 信息存储能力 250
第四节 信息传递能力 251
本章知识回顾与模拟训练 254
第十七章 写作能力 256
第一节 写作概述 256
第二节 记叙文写作 258
第三节 议论文写作 259
第四节 说明文写作 261
本章知识回顾与模拟训练 262