第1部分 定义 2
1领导力究竟是什么？ 2
领导难当 2
直面领导力 3
领导力：传统但有缺陷的解释 4
截然不同的模型 5
对领导力的全面定义 9
思考题 10
2领导方式模型 11
激励 12
头脑 13
组织 13
领导力的MOI模型 14
技术领导的工作 15
总有更好的办法 16
思考题 17
3解决问题的方式 18
理解问题 19
管理思维 20
保证质量 23
思考题 24
4领导的成长 25
熟能生巧 26
重大进步 27
跌入低谷 28
真实世界中的成长 29
成长的感觉 31
元周期 32
思考题 33
5我做不到，因为…… 34
我不是主管 34
我不是当领导的那类人 37
我的技术会退步 38
成长的压力很大 39
我不用那么强大 40
思考题 41
第2部分 创新 44
6创新的三大障碍 44
你清楚自己吃的甜点吗？ 45
第一大障碍：看不到自己 46
第二大障碍：没问题综合症 47
第三大障碍：唯一办法信念 50
摘要 52
思考题 52
7加深自我了解的工具 54
测试你的积极性 54
你的第一反应 55
你的个人日记 55
思考题 59
8提升创新能力 61
解决问题的领导的中心教条 62
创造性错误 62
偷来的想法 63
遭误解的偷来的想法 64
综合 64
为什么想法看起来不道德 65
思考题 66
9眼光 68
事业线 68
事情本身不重要 70
成功孕育失败？ 71
眼光的核心作用 72
为什么眼光成就创新者 73
你的眼光 74
思考题 75
第3部分 激励 78
10激励他人的第一大障碍 78
自我测验 79
一个交互模型 80
交流的表层 80
交流的里层 81
Satir的交流模型 82
为什么交流会走样 86
开启清晰交流之门 86
思考题 87
11激励他人的第二大障碍 89
麻烦的任务 90
温伯格的目标 92
计划与未来 93
第二大障碍 94
领导也是人 95
思考题 96
12帮助其他人会发生的问题 97
帮助是本能吗？ 98
努力提供帮助：训练 98
关于帮助的一些教训 101
帮助与自尊 104
思考题 105
13学会激励他人 106
保持真诚（无论你是否刻意） 107
生存规则 107
元规则 108
化规则为指导 109
真诚地关心他人 113
你应该在什么时候，以什么理由阅读卡耐基 114
思考题 115
14力量从何处来 116
作为关系的力量 116
来自技术的力量 117
专业技能就是力量 119
维持力量 120
思考题 121
15力量、缺陷与一致 123
机械性问题 124
行为的成熟模式 125
对待你自己的机械问题 126
心口一致的代价 129
思考题 131
第4部分 组织 134
16培养组织力 134
力量转换 135
运用力量 140
思考题 140
17解决问题团队的有效组织形式 141
组织形式列表 142
混合的组织形式 145
功能决定形式 146
附录 147
思考题 148
18有效组织的障碍 150
第一重障碍：抓大目标 151
第二重障碍：把人当机器来摆布 152
第三重障碍：亲自动手 153
第四大障碍：奖励低效的组织 154
全面的组织 155
思考题 155
19学习成为组织者 157
实践 158
观察与试验 159
寻找差异：他们在尽力做到最好 160
找出接错的电线 161
为差异正名 162
把自己当作团队的模型 163
成功后仍要改变 163
思考题 164
第5部分 转变 166
20领导要面对的考核 166
教授的开学第一天 166
改进的策略 169
教学能力和领导能力可以学得到吗？ 170
第一天的分数 171
可能的解决方案 171
思考题 173
21通过自己的领导力考验 175
对高层管理者的考验 176
经受考验的能力 176
如何应付搅局者 177
正确的方式 180
运用与滥用考验 181
思考题 182
22个人转变计划 183
试验 183
对改变的心理反应 184
个人成就计划 185
有用吗？ 187
计划的构成 187
思考题 188
23时间从哪里来 190
专注于目标 191
一心二用 192
最便宜的学费 194
思考题 196
24支持从哪里来 197
支持系统 197
技术资源支持 199
来自批评的支持 199
对成长的支持 200
对康复的支持 201
情绪支持 202
精神支持 202
维持领导力的支持 203
思考题 204
结语 205
参考书目 211