《中学生学习方法指导 素质教育读物》PDF下载

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  • 作  者:照日格图,孟和,万岱珊等主编;高素霞,王宝霞,申健强等副主编
  • 出 版 社:呼和浩特:内蒙古人民出版社
  • 出版年份:2000
  • ISBN:7204049705
  • 页数:378 页
图书介绍:

第一章 科学用脑方法 1

第一节 大脑与学习 1

第二节 大脑活动的基本规律 6

第三节 用脑方法 11

第四节 大脑的保养方法 32

第二章 现代学习原理 49

第一节 整体原理 49

第二节 信息原理 54

第三节 反馈原理 59

第四节 有序原理 64

第五节 发现原理 69

第三章 常规学习方法 74

第一节 预习的方法 74

第二节 听课的方法 79

第三节 复习的方法 86

第四节 做作业的方法 92

第五节 反馈的方法 98

第六节 总结的方法 103

第七节 课外学习的方法 107

第八节 考试的方法 111

第四章 时间运筹方法 121

第一节 价值原则 121

第二节 整体原则 124

第三节 弹性原则 128

第四节 效率原则 130

第五节 最佳原则 133

第六节 节约原则 135

第七节 抓今原则 137

第八节 道德原则 141

第五章 基本思维方法 144

第一节 思维概述 144

第二节 归纳与演绎 150

第三节 分析与综合 165

第四节 比较与分类 168

第五节 抽象与概括 181

第六节 发散思维 185

第七节 收敛思维 189

第八节 反向思维 191

第九节 形象思维 194

第十节 想象思维 197

第十一节 类比思维 202

第十二节 直觉思维 207

第十三节 灵感思维 211

第十四节 思维同一律 215

第十五节 思维矛盾律 217

第十六节 思维排中律 219

第十七节 思维充足理由律 221

第六章 基本记忆方法 224

第一节 记忆概述 224

第二节 理解记忆法 226

第三节 机械记忆法 228

第四节 复习记忆法 230

第五节 联想记忆法 233

第六节 提纲记忆法 236

第七节 概括记忆法 239

第八节 歌诀记忆法 242

第九节 尝试回忆记忆法 246

第十节 交替记忆法 247

第十一节 综合记忆法 249

第十二节 争论记忆法 250

第十三节 笔记记忆法 252

第十四节 比较记忆法 254

第十五节 奇特记忆法 256

第十六节 协同记忆法 259

第十七节 循环记忆法 260

第十八节 忘记记忆法 265

第十九节 运用记忆法 267

第二十节 数字记忆法 268

第二十一节 形象记忆法 272

第二十二节 首次印象记忆法 276

第二十三节 头尾重视记忆法 277

第二十四节 形象控制记忆法 279

第七章 最佳学习心理 282

第一节 正确的动机 283

第二节 浓厚的兴趣 294

第三节 坚强的意志 317

第四节 愉快的情绪 334

第五节 优良的性格 351