《学习困难大学生帮扶案例集》PDF下载

  • 购买积分:9 如何计算积分?
  • 作  者:付冬娟主编
  • 出 版 社:大连:大连理工大学出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:9787561199107
  • 页数:185 页
图书介绍:本案例集从辅导员的一线实际工作出发,以大学生的心理发展和教育规律为指导,力图通过深度的总结和分析,理清高校学困生的具体范畴和表现形式,明确问题形成的直接因素和深层的诱发原因;通过具体、详实的问题解决案例提出现有的高校学困生问题的解决途径和具体的方法,并分析出能够有效的具体机制和措施;通过学困生帮扶案例的深入分析,总结出有效的帮扶转化途径,能够为辅导员解决高校学困生问题提供具体的指导和帮助。

第一部分 缺乏动力型 3

被发配的孩子 3

从挫折中学会成长 10

对症下药 14

不受控的身体 17

谎言的背后 21

竞争对手是自己 24

“网”住的高智商 28

拖延的背后 31

家访追击 35

寝室的学风复兴 38

电子小说,让我欢喜让我忧 41

阳光背后的阴霾 44

第二部分 心理创伤型 49

家是心灵的港湾 49

不能让情绪左右你的信心 54

想飞的欲望 58

第三部分 缺乏动力+心理创伤型 63

小说里的诱惑 63

第四部分 方法不当型 69

优秀班干部的背后 69

专业分流后的放纵 74

创业折翼的天使 78

“企业行”帮她走出泥潭 80

父母的质疑 84

绕了一圈找回自己 89

大学里的悲喜剧 92

梦想让他再飞翔 95

消失的五年 101

找到新方法,找回旧感觉 105

因学业认知不足出现学业困难 108

第五部分 方法不当+心理创伤型 113

大一新生的烦恼 113

第六部分 混合型 119

一荣皆荣,一辱皆辱 119

第七部分 基础较差型 129

需要磨砺的雏鹰 129

第八部分 家庭困难+心理创伤型 137

雪上加霜 137

附录 145

高校学业困难学生帮扶体系建设研究综述 145

高校学困生的现状、原因及对策研究——以大连理工大学为例 154

理工科学困生学业情绪特征、成因及对策 166

基于案例分析理工科学困生的特征、成因及对策——以大连理工大学为例 175

基于学业情绪的学困生帮扶机制模型 184