基于“院园融合”的校企合作育人长效机制探索与实践&宁波职业技术学院 1
高职院校“三个三结合”人才培养方案的整体创新设计与实践&温州职业技术学院 7
“双元制”成人高等职业教育改革与实践&浙江机电职业技术学院 15
基于校企共同体的服装专业人才培养模式创新与实践&杭州职业技术学院 21
“多元结合、分层递进”的高职院校制造大类专业实践教学体系的创建与实施&温州职业技术学院 27
电子商务专业系统综合实践培养模式与协同创新机制&浙江经济职业技术学院 36
新技术 新合作 新课程——自动化类专业人才培养模式的探索与实践&浙江机电职业技术学院 47
基于“创业带动学业”的高职院校创业教育体系构建与实践&杭州职业技术学院 57
行动导向的高职院校教师职业教育教学能力提升探索与实践&宁波职业技术学院 63
毕业综合实践分类指导全程动态管理模式研究与实践&浙江水利水电学院 70
基于现代信息技术的“四方参与、四类评价”高职教学质量管理及平台建设&金华职业技术学院 79
用“数据说话”，促进浙江省高职教育内涵建设与管理决策水平的提升&浙江省高等职业院校人才培养工作评估与状态数据分析研究课题组 86
基于“校企利益共同体”的高职合作育人探索实践&金华职业技术学院 93
高职学生顶岗实习管理与质量监控研究与实践&浙江经贸职业技术学院 100
高职园艺植物生产类课程“真实生产、模拟经营”的教学实施&金华职业技术学院 浙江省现代职教研究中心 台州科技职业学院 106
搭台结盟促进校校企交融协作 真题实赛引领农林类专业发展&丽水职业技术学院 117
基于职业标准物化的高职机械类专业教学改革与实践&浙江机电职业技术学院 125
基于产教融合的“物流产业学院”机制创新与实践&浙江经济职业技术学院 131
高职会计专业“渐进式全程实训”模式的实施及成效&浙江商业职业技术学院 136
基于人文素养与职业能力为核心的高职文秘专业人才培养模式改革&湖州职业技术学院 143
“走园”教学——学前教育专业实践教学模式的构建与实践&金华职业技术学院 150
点、线、面三维育人：现代农业创业型人才培养体系的创新与实践&温州科技职业学院 158
全国高职财经类专业教学标准开发和应用&浙江金融职业学院 164
基于POCIB的“三融合”高职外贸人才培养模式的创新实践&浙江金融职业学院 171
基于“三双”理念的高职会计专业人才培养创新与实践&浙江金融职业学院 179
以创意园为教育创新平台，设计类专业创意人才培养的改革与实践&义乌工商职业技术学院 187
校团合作培养戏曲演员的“现代学徒制”探索与实践&浙江艺术职业学院 193