第一章 导论 1
第一节 研究缘起 1
第二节 研究目的与意义 4
第三节 相关研究文献综述 11
第四节 研究问题、思路与方法 37
第五节 本书架构与研究创新 40
第二章 高职院校校长胜任力的概念内涵 41
第一节 胜任力是什么 41
第二节 关联概念辨析 54
第三节 高职院校校长胜任力 58
第三章 高职院校校长胜任力模型建构 67
第一节 研究目的 67
第二节 研究方法与步骤 67
第三节 研究结果 78
第四节 分析与讨论 107
第四章 高职院校校长胜任力模型验证 112
第一节 验证过程和结果情况 112
第二节 分析与讨论 125
第五章 基于胜任力的高职院校校长选任 126
第一节 我国高职院校校长选拔任用的现状特点及问题剖析 126
第二节 基于胜任力的高职院校校长选任特点 132
第三节 基于胜任力的高职院校校长选任程序与方法 133
第四节 基于胜任力模型的高职院校校长选任行为面试设计 136
第五节 分析与讨论 146
第六章 研究结论 148
第一节 主要结论和研究创新 148
第二节 研究存在的不足及展望 151
第三节 结语 152
参考文献 154
附录一 校长访谈协议书 163
附录二 编码词典示例 164
附录三 编码示例 165
附录四 高职院校校长胜任力调查问卷 167
后记 171