《走进音乐课程》PDF下载

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  • 作  者:冯巍巍著
  • 出 版 社:北京:北京师范大学出版社
  • 出版年份:2014
  • ISBN:9787303175703
  • 页数:164 页
图书介绍:本书的编写与出版立足于推进高等专科学校学前教育类专业“音乐教学导论与教材教法”课程教学改革的本质,从不同角度、不同层面对课堂教学的各要素进行了全方位的挖掘和提炼,通过一个个经典真实的教学案例,深刻地分析和阐述了课堂教学中各个环节的闪亮之处。通过学习,使读者明确音乐课堂教学的各个教学环节以及运用技巧,熟悉音乐课堂教学的基本理论和基本知识,初步掌握音乐课堂教学技艺,提升课堂教学的理论水平与课堂教学素质以及课堂教学实践能力,在音乐课堂教学现场中实现从模仿、借鉴到独立思考的三级跳跃,知识结构得到补充、提升、调整和更新,从而全面构建其课堂教学技能。

第一章 音乐教育与音乐课程 1

第一节 音乐教育 2

第二节 音乐课程 3

第三节 音乐课堂教学 8

第二章 教师知识结构与教师教态、心态 16

第一节 教师知识结构 16

第二节 教师教态与心态 23

第三章 备课与音乐教案撰写 35

第一节 备课 35

第二节 音乐教案撰写 50

第三节 音乐课堂教学后记 73

第四章 音乐课堂教学现场 76

第一节 音乐课堂教学讲授 76

第二节 音乐课堂教学设计 84

第三节 音乐课堂教学导入 90

第四节 音乐课堂教学提问 104

第五节 音乐课堂教学节奏 127

第六节 音乐课堂教学策略 133

第七节 音乐课堂教学应变 149

第八节 音乐课程资源整合及实施 158

参考文献 163

后记 164