《儿童的秘密 秘密、隐私和自我的重新认识》PDF下载

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  • 作  者:(加)马克斯·范梅南,(荷)巴斯·莱维林著;陈慧黠,曹赛先译;李树英审校
  • 出 版 社:北京:教育科学出版社
  • 出版年份:2014
  • ISBN:750418649X
  • 页数:213 页
图书介绍:本书通过现象学的研究发现,秘密是人生成长的一个关键方面。它向我们展示了日常生活中的普普通通的秘密是如何让孩子们明白和意识到自己逐渐拥有的内心世界和外部世界,这种认识反过来又帮助他们形成一种自我感、责任感,以及自主性和人际交往间的亲密性。这项研究还让我们认识到能够拥有并保守秘密是儿童走向成熟和独立的一个标志;能够与自己最亲近的人分享自己的秘密更是儿童成长和成熟的表现。书中大量的有关儿童对秘密体验的原原本本的叙述,改变了人们长期以来认为秘密是不好的、不健康的和不应该有的这一传统的错觉,并深刻地揭示了儿童的秘密与其成人之后的生活之间所具有的微妙关系。

第1章 有关秘密的问题 1

关于秘密的故事 1

躲猫猫和捉迷藏 5

你能保密吗? 6

第2章 秘密的模式 12

生存秘密 13

交际秘密 14

个人的秘密 14

语言和秘密体验 17

第3章 我们是如何体验秘密的? 23

秘密的藏身处和过道 23

可以隐遁的秘密场所 26

秘密的房间、抽屉和箱子 31

衣柜和壁橱里的空间 33

秘密的宣言和想象 35

在秘密游玩场所的冒险 37

第4章 小说中描写的秘密 43

第二个自我 46

亲密的自我 49

困扰的自我 53

非法的自我 57

阴暗的自我 62

孤儿一样的自我 63

第5章 秘密和隐私来自何处? 68

人应该总是坦率诚实吗? 68

保持缄默意味着什么? 69

隐私因何产生? 71

秘密因何产生? 75

第6章 秘密和隐私的区别 79

亲密的因素 79

内容的因素 84

语言的因素 86

道德的因素 88

秘密和隐私:一个小结 88

我们为什么会珍视秘密和隐私? 89

第7章 秘密的相面术 94

透明的身体 95

被排斥的感觉 95

冷落怠慢及区别 97

文化规范 98

学习一点相面术 104

第8章 秘密以及自我认同的源起 107

自我和他人 108

身体和自我 113

前认同和对自我的区分 115

认同和内在的自我 119

秘密可能存在吗?一个心理学的问题 123

秘密可能存在吗?一个哲学的问题 125

第9章 内心世界的形成和发展 130

秘密的认知发展 130

作为内心世界一部分的秘密 134

内心世界发展的文化特征 137

内心世界和忏悔之路 142

第10章秘密和后现代文化 147

后现代的自我 148

复数的自我 151

失落的内心世界? 153

第11章谎言与秘密 155

学会隐藏 155

有关撒谎用语 157

视孩子的秘密为谎言的道德观 158

撒谎的技巧 161

背后议论 164

第12章充满秘密的儿童时代 167

儿童时代的秘密 168

童年秘密对成人文化所起的作用 170

第13章愧疚、羞耻和尴尬 172

秘密在别人面前暴露 172

亏欠心理的暴露:愧疚 173

错误的公开:羞耻 175

天真的流露:尴尬 176

第14章 秘密的教育意义 179

监督的需要与隐私 180

机构化的关系和教育的关注 183

监督和缺乏隐私 186

教室里的监督 190

监督——对他人的真正兴趣 194

人生的秘密 197

我是谁? 202

参考文献 205

译后记 212