第一部分 中华文化传承 2
中道、中庸、不二、双运、圆融义解——中国传统哲学关于“存在”问题的思考方式略论&张蓬 2
修行文化与中华心学的生命观&漆思 13
试论老子的社会理想及其历史嬗变&杨选德 23
说“一”&曹印双 31
汉末道家思想兴盛的探析&王雪 41
《易》以教人：李觏易学中的自然哲学探求&朱丹琼 48
朱子天理人欲观的立体视角探微&张鹏伟 55
“以心观心”与“心境浑融”&常新 64
孝道与唐代家庭生活&季庆阳 72
粮油加工工具与唐代西州人的主食&董永强 80
南宋与金战争中的环境影响力&刘缙 康蕾 88
从祈报文看宋代民间信仰及其政治向度&王瑜 97
宋代皇帝儒家价值观探赜&邹贺 104
王维山水田园诗中的禅境探微&陈元龙 116
第二部分 当代文化反思 122
海德格尔死亡观的美学思考&赵伯飞 122
现代都市人发展困境的生活方式反思&吴建新 132
现代化“命名”与现代性追问的反差：&蒋冬双 136
对“李约瑟难题”的实践操作解读&庞震 142
回归生活世界的存在：现象学与道家的会通&马得林 148
儒学信仰建构中的“中国意识”问题研究&朱锋刚 156
第三部分 中国梦的理论与实践 168
中国梦：源流、内涵及拓展&陶蕴芳 168
精神回归：关于“中国梦”之文化支撑的哲学思考——弗洛姆“精神异化”思想的启示&杜敏 175
中国梦历史回声的启示&宋义霞 183
佛寺在“中国梦”语境中的思想文化价值管窥——以西安佛寺为论述中心&荆三隆 194
我国落实“以人为本”中的问题分析&史少博 200
涂尔干社会整合思想对构建和谐社会的现代价值&曹飞 204
马克思主义中国化的内在逻辑和经验启示&陈鹏联 213
建国后陈云对环境问题的思考&刘建伟 219
“自下而上”还是“自上而下”——建设社会主义生态文明的路径选择&李垣 225
农村文盲问题的反思与启示——20世纪中国农村教育发展之研究&刘晓红 233
关于腐败文化的思考&任芳 243
浅谈将“中国梦”融入大学生“三观”教育&肖群 249
“中国梦”融入“基础”课教学之探索&张阔海 宋宝萍 魏萍 254
论社会主义核心价值观有效传播机制的构建&程霞 259
积极心理学促进中国梦实现&武成莉 宋宝萍 魏萍 266
触摸屏环境下大学生的人格教育&宋宝萍 邰永丹 274
思想政治理论课网络辅助教学模式构建研究&夏永林 张熙凤 279
政治社会化视角下的我国高校思想政治教育再审视&韦统义 284