电机、资讯领域 3
以初学者的角度 善用譬喻教懂「电子学」&电子工程学系 陈龙英教授 3
勾勒学习关联地图 奠定扎实学识基础&资讯工程学系 单智君副教授 9
天天练习强化基础 循序渐进成就专业&电机工程学系 蔡中庸老师 15
懂、背、练三部曲 奠定勤学求知的学习基础&电机工程学系 陈永平教授 19
永远律己甚严 坚持教学「一个都不能少」&电机工程学系 吴炳飞教授 25
教学首重「纲举目张」破解学习瓶颈&电子工程学系 王圣智教授 31
鼓励思考 深化国际观 培养自己的市场价值&资讯技术服务中心 谢筱龄助理教授 37
将知识结构化、理论实务化、学习生活化&资讯工程学系 曹孝栎副教授 43
课程掌握重点连结 学习才能见树又见林&资讯工程学系 张立平助理教授 49
用教学热忱感染学生 鼓励多元学习迈向国际化&电机工程学系 温宏斌助理教授 55
理工、生科领域 63
落实春风化雨精神 致力於学问实用化&机械工程学系 傅武雄教授 63
自由开放学风 培养自学态度&应用数学系 许义容副教授 69
学如行舟 师生各尽其责求双赢&应用数学系 李荣耀副教授 75
发问是最好的学习方式&应用数学系 庄重教授 81
角色互换、将心比心在「教」中学&机械工程学系 洪景华教授 87
物理为体 电子为用 理论与实务的有效结合&电子物理学系 陈振芳教授 93
激发学生潜能的心灵捕手&应用数学系 陈秋媛教授 99
激发并延续学习兴趣 让学习事半功倍&土木工程学系 陈诚直教授 105
教学有如回音谷 往返互动更有交集&生物科技学系彭慧玲副教授 111
结合理论与生活的快乐学习&电子物理学系 陈永富教授 117
以鼓励取代责备 让学习是快乐的事&材料科学与工程学系 陈智教授 123
数学变游戏 学习fun更开&应用数学系吴庆堂副教授 129
重视学生的逻辑推演能力&电子物理学系 张文豪副教授 135
当学生分享学习经验的夥伴&应用数学系 符麦克副教授 141
启动学习动力把「教」当成学的过程&材料科学与工程学系 徐雍鎣助理教授 147
管理、人文社会、客家文化、通识相关领域 155
运用3M法则 让学生自主学习&工业工程与管理学系 巫木诚教授 155
运用建构学习理论 发挥团体学习动力&通识教育中心 王美鸿老师 161
从文学观照人生 鼓励学生与作品对话&通识教育中心 黄美铃副教授 167
以身作则为典范 开启学生全球化视野&通识教育中心 杨永良教授 173
听得懂 要会用 不放弃&运输科技与管理学系 王晋元副教授 179
与西洋经典文学的原文对话&通识教育中心 沈定涛副教授 185
透过多元教学与思考启发 回归语言的沟通本质&外国语文学系 刘美君教授 191
大量阅读原文经典 原汁原味呈现英语文化&外国语文学系林建国副教授 197
理性与感性双管齐下 学习更有效率&外国语文学系 刘辰生副教授 203
兼顾理论与实务 从运动中学习社会适应力&体育室 黄杉楹助理教授 209
结合理论与实务 以市场导向作学问&经营管理研究所 唐璎璋教授 215
深度人文探索 让学习不只是过客&传播与科技学系 林崇伟助理教授 221
把实务带入课程 生活无处不法律&科技法律研究所 林志洁助理教授 227
打开感官学英文 让世界走进教室来&语言教学与研究中心吴思苇老师 233
贯彻新闻教育理念 不轻易妥协&传播与科技学系 林照真助理教授 239