前言 1
绪论 政治课必须加强力培养 1
第一节 能力培养是政治课教学的根本目的之一 1
第二节 政治课应培养多种能力 3
第三节 在教育转轨中大力进行政治课能力培养的改革 4
第四节 实现能力培养的关键在于提高教师素质 5
第一章 政治课能力培养概述 8
第一节 能力概述 9
第二节 政治课培养学生多种能力的根据 11
第三节 影响学生能力形成的主要因素 14
第四节 政治课能力培养的过程及特点 18
第二章 政治课学科能力培养的目标及途径 21
第一节 政治课学科能力培养目标概述 21
第二节 政治课学科能力培养的目标体系 24
第三节 政治课学科能力培养的途径 31
第三章 一般能力培养 35
第一节 一般能力概述 35
第二节 一般能力培养教法例选 38
第三节 一般能力培养教法指要 43
第四章 理解能力培养 47
第一节 理解能力概述 48
第二节 理解能力培养教法例选 50
第三节 理解能力培养教法指要 57
第五章 分析综合能力培养 62
第一节 分析综合能力概述 62
第二节 分析综合能力培养教法例选 66
第三节 分析综合能力培养教法指要 69
第六章 抽象概括能力培养 74
第一节 抽象概括能力培养概述 74
第二节 抽象概括能力培养教法例选 78
第三节 抽象概括能力培养教法指要 82
第七章 比较能力培养 87
第一节 比较能力培养概述 87
第二节 比较能力培养教法例选 89
第三节 比较能力培养教法指要 96
第八章 辩证思维能力培养 99
第一节 辩证思维能力概述 100
第二节 辩证思维能力培养教法例选 103
第三节 辩证思维能力培养教法指要 108
第九章 创造能力培养 111
第一节 创造能力培养概述 111
第二节 创造能力培养教法例选 113
第三节 创造能力培养教法指要 117
第十章 知识整理能力培养 120
第一节 知识整理能力培养概述 120
第二节 知识整理能力培养教法例选 125
第三节 知识整理能力培养教法指要 129
第十一章 表达能力培养 138
第一节 表达能力培养概述 138
第二节 表达能力培养教法例选 141
第三节 表达能力培养教法指要 148
第十二章 应考能力培养 152
第一节 应考能力培养概述 152
第二节 应考能力培养教法例选 154
第三节 应考能力培养教法指要 161
第十三章 自我教育能力培养 165
第一节 自我教育能力培养概述 165
第二节 自我教育能力培养教法例选 169
第三节 自我教育能力培养教法指要 174
第十四章 品德修养能力培养 179
第一节 品德修养能力概述 179
第二节 品德修养能力培养教法例选 182
第三节 品德修养能力培养教法指要 186
第十五章 社交能力培养 191
第一节 社交能力培养概述 191
第二节 社交能力培养教法例选 195
第三节 社交能力培养教法指要 200
第十六章 社会调查能力培养 204
第一节 社会调查能力培养概述 204
第二节 社会调查能力培养教法例选 207
第三节 社会调查能力培养教法指导 211
第十七章 参加政治活动能力培养 216
第一节 参加政治活动能力培养概述 216
第二节 参加政治活动能力培养教法例选 219
第三节 参加政治活动能力培养教法指要 224
结束语 政治课能力培养的综合思考 230