《中国教育 研究与评论 第17辑》PDF下载

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  • 作  者:丁钢主编
  • 出 版 社:北京:教育科学出版社
  • 出版年份:2014
  • ISBN:9787504191441
  • 页数:266 页
图书介绍:本书是《中国教育:研究与评论》系列的第17辑,主要采取叙事研究方法,集中关注日常教育生活中发生的事件,从细微之处寻找教育的意义。本辑共收录了五篇文章:《“文艺复兴”一代的文化重建与课程改革行动——以胡适、钱穆为中心的叙事研究》《城镇化背景下DC民族自治乡小学并校研究》《乡村教育观念的另一种“传统”——苏北M村的民族志研究》《研究型高校女海归教师的学术职业发展教学个性形成:一个小学语文教师的个人生活史》,所选文章都具有较高的学术水平,对于推动中国本土教育研究具有重要的实践价值。

学术研究与交流 1

“文艺复兴”一代的文化重建与课程改革行动——以胡适、钱穆为中心的叙事研究&周勇 1

研究报告与评论 60

城镇化背景下DC民族自治乡小学并校研究&吴平 60

专题研究与讨论 101

乡村教育观念的另一种“传统”——苏北M村的民族志研究&汤美娟 101

研究型大学女海归教师的学术职业发展&汪善 李梅 150

教学个性形成:一位小学语文教师的个人生活史&张海洋 196