《香港音乐史论 文化政策 音乐教育》PDF下载

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  • 作  者:(演奏者)刘婧之
  • 出 版 社:商务印书馆(香港)有限公司
  • 出版年份:2014
  • ISBN:9789620756306
  • 页数:347 页
图书介绍:书从文化政策及音乐教育两方面,论述在一个多世纪里,香港决策当局对本地文化施政及音乐课程的制定历程。读者可从19世纪末到21世纪初文化及教育政策的发展,了解政府的施政如何影响香港音乐文化身份的建立。

Ⅰ.文化政策篇 2

第一章 香港康乐与文化施政:施政报告、市政局、民政事务局 2

引言 2

第一节 施政报告——有关康乐与文化的施政 3

第二节 市政局与区域市政局的康文事务服务 12

第三节 民政事务局与康乐及文化事务署 22

结语 29

第二章 香港文化艺术机构:艺术发展局、文化委员会、西九文化区管理局 31

引言 31

第一节 香港艺术发展局 32

第二节 文化委员会 52

第三节 西九文化区管理局 63

结语 76

后记 78

第三章 香港文化政策研究 80

引言 80

第一节 香港文化政策研究文件与著作 82

第二节 香港文化艺术的困境 112

结语 116

附录1 政府资助的演艺团体 118

一、香港管弦协会 118

二、香港中乐团 130

三、香港小交响乐团 141

四、香港芭蕾舞团 151

五、城市当代舞蹈团 158

六、香港舞蹈团 163

附表1~5乐团编制与演出入座率171- 176

附录2 香港艺术发展局网页研究与报告 177

Ⅱ.音乐教育篇 182

第一章 香港早期学校音乐与音乐活动(1842~1945) 182

引言 182

第一节 19世纪下半叶的学校音乐与音乐活动(1842~1900) 183

第二节 20世纪上半叶的学校音乐与音乐活动(1900~1945) 188

第二章 香港中、小学音乐教育(1945~2013) 198

引言 198

第一节 香港音乐文化的五种现象 201

第二节 音乐科课程纲要与指引 202

第三节 音乐师资 233

第四节 观摩学校音乐课 244

第五节 学生与音乐之间的互动 252

结语:70年的经验教训、近年来的发展 253

第三章 香港高等与专业音乐教育 258

引言 258

第一节 高等与专业音乐教育 259

第二节 香港专业音乐教育的特色 275

结论 279

引言 279

第一节 董建华的“纽伦港”计划 280

第二节 传统是现代化的基础 282

第三节 香港的独特文化身份 285

第四节 未来发展方向 287

注释 289

参考资料 300

附表 317

一、香港文化政策纪要 317

二、香港音乐教育纪要 322

参考图片 326

索引 337

Ⅰ 文化政策篇 337

一、人名索引 337

二、主题索引 340

Ⅱ 音乐教育篇 343

一、人名索引 343

二、主题索引 346