第一章 训子千遍，不如培养孩子一个好习惯——对孩子行为习惯的影响 2
自己懒于做家务，孩子怎能热爱劳动 2
父母挑食偏食，孩子的饮食习惯也会出问题 6
父母是“夜猫子”，孩子就很难拥有良好的作息习惯 9
总在孩子面前抽烟喝酒，孩子也会跟着学 13
父母爱说脏话，孩子难以做到“文明礼貌” 17
纵容孩子偶尔撒谎，他很可能一辈子都改不了 20
教孩子合理安排时间，他做事就不会磨磨蹭蹭 24
第二章 孩子有什么样的性格，几乎100％由父母决定——对孩子性格的影响 30
过分指责孩子，孩子就容易自卑 30
宠爱过度，孩子很难不自私自利 33
总是吓唬孩子，难怪孩子会胆小懦弱 37
父母易怒、乱发脾气，会影响孩子的性格 41
总是过度表扬孩子，孩子就容易目空一切 45
父母习惯无端猜疑，孩子也会染上“疑心病” 49
父母缺乏爱心之举，孩子容易变得性格冷漠 52
第三章 父母教育不当，孩子就难以有担当——对孩子责任心的影响 56
对犯错的孩子非打即骂，最容易使其推卸责任 56
只有负责任的父母，才能教出有责任感的孩子 59
老是替孩子承担责任，会使他错上加错 63
鼓励孩子当好班干部，他的集体责任感就会增强 66
父母不遵守社会公德，孩子就难以树立社会责任感 69
不尊重孩子的兴趣，孩子怎能为自己的未来负责 73
让孩子当“小管家”，最能培养他的家庭责任感 76
第四章 不理智的溺爱，是摧毁孩子自立自强的罪魁祸首——对孩子独立能力的影响 82
过度的保护，只会让孩子无能 82
总把孩子放到安逸环境中，他的抗挫能力就会很差 85
教孩子遇事自己拿主意，他才能在思想上独立 89
对孩子有求必应，最易助长其依赖性 92
处处替孩子包办，孩子怎能学会独立做事 96
不教孩子学着适应新环境，他将来如何在社会上独立生存 99
不给孩子自由支配时间的权利，他永远都无法学会自我管理 103
第五章 父母是孩子情商的雕塑师——对孩子情商的影响 108
不引导孩子恰当表达自己的情绪，孩子就容易失控 108
教孩子学会自我激励，他就不会完全依赖别人的赞许 111
高情商的父母才能教出高情商的孩子 115
父母幽默风趣，孩子也会成为人见人爱的“开心果” 119
运用启发式教育，更容易让孩子学会自省 122
一味地让孩子独立做事，他就很难学会与人合作 126
不教孩子去主动理解他人的感受，孩子就会缺乏同理心 129
第六章 孩子学习好不好，父母要负60％的责任——对孩子学习能力的影响 136
夸孩子聪明，不如赏识他的努力和勤奋 136
总是限制孩子读课外书，怎能培养他的阅读力 139
父母不爱读书看报，孩子怎会爱上学习 143
总是帮孩子检查作业，难怪孩子马虎大意 146
不关心孩子的学习，孩子怎么会学习好 150
鼓励孩子大胆奇思妙想，他的思维才能得到拓展 153
教孩子掌握科学的记忆方法，他的学习效果就会事半功倍 157
第七章 父母改变一小步，就会让孩子获得好人缘——对孩子交际能力的影响 162
父母注重培养孩子的社交礼仪，他就会更受人喜欢 162
不让孩子与家里的客人交流，他怎能学会待客之道 165
干涉孩子交友，最容易让孩子缺少知心朋友 169
教孩子学会赞美他人，他就能赢得更多的好人缘 172
总是插手孩子之间的纠纷，孩子就永远无法独立解决交往中的矛盾 176
让孩子学会分享，孩子就能交到更多的朋友 179
第八章 培养孩子财商，胜过给他留下一大笔财产——对孩子理财能力的影响 184
总是羞于和孩子谈钱，孩子就无法建立起正确的金钱观 184
父母花钱大手大脚，孩子就容易成为“败家子” 188
父母喜欢与人攀比，孩子也会跟着学 191
培养孩子记账的习惯，他就会合理管理自己的零用钱 195
教孩子学会挣钱，他就更有可能成为理财高手 198
利用压岁钱教孩子制订理财计划，会让孩子受益一生 202
第九章 忽略了对孩子心灵的关注，是不完整的家庭教育——对孩子心态的影响 208
父母总是唠唠叨叨，难怪孩子会产生逆反心理 208
总在同学面前批评孩子，就容易使孩子自暴自弃 212
当着孩子的面和伴侣吵架，会让孩子整天处在惶恐不安中 216
经常把对孩子的付出挂在嘴边，会给孩子带来巨大的心理压力 220
教孩子自我排解烦恼，他就会拥有好的心态 224
帮孩子赶走嫉妒的心魔，他的心理会更健康 228