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引言 1
教育改革目标的整体设计 8
1．课程改革目标 8
2．课堂改革目标 20
3．高考改革目标 33
注解 45
附录1：什么是现代教育 69
附录2：教育是科学与技术、文化与艺术的统一 74
附录3：要高度重视思维方向和思维动力 83
附录4：社会性及其历史演变 90
附录5：运用市场机制促进校长教师合理流动轮岗 97
后记 108