《学科能力标准与教学指南 品德与生活、品德与社会》PDF下载

  • 购买积分:9 如何计算积分?
  • 作  者:北京教育科学研究院基础教育教学研究中心编著
  • 出 版 社:北京:北京师范大学出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:9787303183647
  • 页数:193 页
图书介绍:本套丛书是在北京教科院基教研中心承担的北京市教改项目的基础上,进一步完善、丰富、提炼而成。受北京市教委委托,2012年北京市教科院在全面总结义务教育10年课程改革经验、汲取以往教育教学成果的基础上,依据国家课程标准和北京市中小学教育教学的现状,研制了义务教育阶段中小学27个学科的教学指导意见、学科能力标准及教学指南。该研究成果为促进一线教师深入理解课程标准,有效实施课堂教学,促进学生全面发展,提高义务教育质量提供方向引领与有力支撑。 每册书的主要内容包含三个部分:第一部分,对该学科的教学指导意见。从学科本质出发,总体提出教学的基本原则和要求,指导教师教学行为的改进。第二部分,学科能力标准和教学指南。基于课程标准的研究,从促进学生学科能力发展的角度出发,研制学科能力标准,并围绕标准提出具体教学建议,为规范教师教学行为,推动评价改革,优化教学过程,提高教学质量提供参考和依据。第三部分,教学案例分析。通过真实经典的教学案例,进一步加深教师对教学指南意见及教学建议的理解与应用。

第一部分 学科教学指导意见 1

品德与生活学科教学指导意见 1

品德与社会学科教学指导意见 7

第二部分 学科能力标准与教学指南 12

品德与生活学科能力标准与教学指南 12

品德与社会学科能力标准与教学指南 25

第三部分 教学案例及评析 41

品德与生活学科教学案例 41

“我的手”教学案例及评析 41

“秋天在哪里”教学案例及评析 49

“我是北京人”教学案例及评析 56

“保护牙齿预防牙病”教学案例及评析 61

“班级就像我的家”教学案例及评析 68

“做个有礼貌的小学生”教学案例及评析 74

“美化家园”教学案例及评析 79

“我家门前新事多”教学案例及评析 87

品德与社会学科教学案例 94

“夸夸我自己”教学案例及评析 94

“校园安全是大事”教学案例及评析 100

“大家庭中你我他”教学案例及评析 106

“公共生活有秩序”教学案例及评析 112

“当火灾发生的时候”教学案例及评析 121

“鸦片敲开国门”教学案例及评析 127

“独特的中国汉字”教学案例及评析 133

“四大发明的贡献”教学案例及评析 139

“青铜铸造一枝独秀”教学案例及评析 146

“白雪飘飘的北国”教学案例及评析 153

“农业工具的演变”教学案例及评析 161

“丝绸之路”教学案例及评析 167

“同住地球村”教学案例及评析 173

“战争风云下的儿童”教学案例及评析 179

“世界并不太平”教学案例及评析 185

后记 191