图书介绍：该书在对普通高校大学生职业能力现状和岗位需求情况调查的基础上，提出了我国大学生存在职业能力薄弱以及我国高等院校人才培养与市场需求相脱节的结构性矛盾等主要问题，在分析美国、德国、加拿大等发达国家高等职业能力教育特点的基础上，通过理论分析和实践总结 ，提出了加强我国大学生职业（岗位）能力培养的有效途径。重点阐述了我国校企对接人才培养的教育理论、教育模式、师资队伍建设、课程开发、质量评价、保障体系等方面的理论基础和实践方法，是以就业为导向开展应用型人才培养的创新性实践研究成果。对于我国即将开展的600多所地方普通本科院校向应用型人才培养转型具有重要的借鉴意义。