1951——1965 1
我投入了祖国的怀抱 1
记我最熟悉的一个人——老队长 5
我的报考志愿是怎样决定的 9
我准备怎样做一个高等学校的学生 13
我生活在幸福的年代里 16
我的母亲 20
记我的一段有意义的生活 23
我在劳动中受到了锻炼——让我锻炼到底吧 26
为了幸福的明天 30
一个革命老前辈的事迹鼓舞着我 33
说不怕鬼 37
雨后 39
唱《国际歌》时所想起的 43
“五一”国际劳动节日记 47
读报有感——关于《干菜的故事》 50
谈革命与学习 54
1966——1976（高考中继） 57
1977（由各省、市、自治区命题） 57
他象雷锋同志那样 57
记先进人物二、三事 62
难忘的一天 67
园丁赞歌——记我最尊敬的一位老师 71
我在这战斗的一年里 75
宏伟的目标鼓舞着我 79
当我走进考场的时侯 82
每当我想起敬爱的周总理 86
在红旗下 89
路 92
青松赞 96
在攀登的起点上 98
攻书莫畏难 102
“知识越多越反动”吗？ 104
驳“难” 107
《一个青年矿工的变化》读后感 112
1979 115
陈伊玲的故事 115
陈伊玲应试 118
陈伊玲的答卷 121
陈伊玲被录取了 124
一个平凡而动人的故事 127
姐姐终于被录取了 130
1980 133
读《画蛋》有感 133
芬奇画蛋的启示 136
要重视基本训练 139
天才出于勤奋 142
永存的“微笑” 146
勤为径，苦作舟 149
练好基本功 152
打好基础、下苦功夫 156
教有方、学不怠 159
1981 163
读《毁树容易种树难》 163
毁业容易创业难 166
十年树木、百年树人 169
“毁”与“种”的思考 172
《毁树容易种树难》读后感 176
“创业”与“毁业” 179
哲理性的启示 182
创业艰难，守成更难 186
毁林与造林 189
1982 192
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 192
高尚的品格 196
为国家多做贡献 199
革命利益高于一切 202
以天下为己任 204
我们的座右铭 207
为国分忧 210
振兴中华，多做贡献 213
把一生献给人民 216
1983 219
介绍一幅漫画 219
行者常至，为者常成 220
一幅漫画 222
莫学这位掘井者 224
“这下面没有水，再换个地方挖”简介 226
驽马十驾，功在不舍 227
某君挖井 229
碌碌无为者小议 231
说“画” 233
目标专一，持之以恒 234
有这样一幅漫画 237
决心、信心与恒心 238
释“图” 240
由“掘井者”想到的 241
一张漫画的说明 243
谈“韧”——漫画《这下面没有水，再换个地方挖》读后感 244
画中人 247
“智”童与“愚”公 249
无题 252
莫学画中掘井人 254
1984 257
中学生作文教学要改革 257
为有源头活水来 259
中学作文教学应该改革 262
作文的“学”与“教” 265
让我们自立 268
我对中学生作文的看法 271
巧妇难为无米之炊 275
谈语文教学中作文的改革——发自考生心里的话 278
要善于积累，虚心聆教 281
让我们自己来写自己 284
中学生怎样提高写作水平 287
蜜蜂·鹰眼·镜子 290
“问渠哪得清如许，为有源头活水来” 292
文思源于生活 295
“吾手写吾心” 298
【附录】 300
一、历届高考作文试题及评分标准 300
二、历届高考作文命题的说明 334