《小学生通用作文词典 彩色卡通图文版》PDF下载

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  • 作  者:师玫,师征帆,沄西主编
  • 出 版 社:北京:华夏出版社
  • 出版年份:2003
  • ISBN:7508032829
  • 页数:292 页
图书介绍:本书对小学生作文学习中可能遇到的问题,作了全面、详细的解析;对其中可能出现的错误,进行了分类,提出了预防和纠正的方法。

各章细目 1

一、词语和句子 1

词 1

词汇 1

词类 2

分清词类 2

弄清词义 2

单义词和多义词 3

词的本义 3

词的引申义 4

词的比喻义 4

同义词 4

反义词 5

辨析词义 6

辨析词义的方法 6

区别轻重 8

确定范围 8

区分褒贬 9

辨明文体 10

用好虚词 11

防止生造 13

词组 14

联合词组 14

偏正词组 14

动宾词组 14

主谓词组 14

成语 14

成语的使用 16

句子 17

陈述句 17

疑问句 17

祈使句 18

感叹句 19

句子的表达 19

叙述句 20

描写句 20

说明句 21

议论句 21

句中词序的变换 22

常式句和变式句 22

主动句式和被动句式 23

肯定句式和否定句式 24

肯定的反问和否定的反问 24

长句和短句 24

缩句和扩句 25

缩句 29

扩句 29

语言准确 30

语言鲜明 30

语言生动 30

二、审题中心和选材 35

中心思想 35

主题思想 36

标题 36

副标题 36

小标题 36

审题 37

分析法审题 37

比较法审题 38

补充法审题 39

题眼 39

记叙文体裁审题 40

议论文体裁审题 40

说明文体裁审题 40

切题 41

构思 41

立意 41

中心要明确 42

根据题目确定中心 42

根据材料的特点确定中心 43

根据写作目的确定中心 43

确定中心的要求 43

素材 45

题材 45

选材的依据 46

选材要熟悉 46

选材要真实 46

选材要典型 48

选材要新颖 49

精心剪裁 50

观察能力与写作 50

怎样观察 51

观察人物 52

观察事物 53

观察景物 54

观察事件及活动 55

观察点 55

观察中方位的转换 56

观察兴趣 56

观察习惯 57

观察能力的培养 58

三、篇章结构 59

结构 59

结构的要求 59

结构的形式 59

线索 62

层次 62

层次的划分 63

为什么要分段 65

分段的原则 66

分段的依据 66

按时间推移分段 66

按情节发展分段 67

按事物性质类别分段 67

按空间方位的变换分段 67

按自然现象的变化过程分段 68

自然段 68

顺承段式 68

总分段式 69

对比段式 70

因果段式 70

并列段式 70

递进段式 70

问答段式 70

转折段式 71

一般段式 71

特殊作用段 71

强调段 71

警辟段 72

一字段 73

标点段 73

过渡 73

照应 75

开头 76

揭示中心的开头 77

概括交代式开头 77

描景式开头 77

抒情式开头 78

展开情节式开头 78

引用式开头 78

结尾 78

终结性结尾 79

总结全文的结尾 79

议论式结尾 79

含蓄式结尾 80

抒情式结尾 80

详写 80

略写 81

四、表达方式 82

第一人称 82

第三人称 82

第二人称 83

记叙文 84

记叙文的六要素 84

叙述 85

概括叙述 85

具体叙述 86

顺叙 86

倒叙 87

插叙 87

补叙 88

描写 88

人物描写 89

肖像描写 89

行动描写 91

连续动作描写 91

心理描写 93

语言描写 95

独白 95

对话 96

正面描写 98

侧面描写 98

动态描写 99

静态描写 100

细节描写 101

环境描写 102

场面描写 103

陈设描写 104

景物描写 105

抒情 106

直接抒情 107

间接抒情 107

叙事抒情 108

借景抒情 110

咏物抒情 110

议论抒情 112

事物——环境——感情 113

说明 113

定义说明 114

解释说明 114

分类说明 116

分解说明 116

举例说明 116

引用说明 117

比较说明 117

数字说明 118

图表说明 118

叙述说明 119

描述说明 121

议论 123

叙述前后议论 123

描写前后议论 124

夹叙夹议 127

怎样记事 129

记事中的波折和意外 136

记事中的奇巧和兴味 137

抓特点写人物 140

通过一件事写人 141

通过几件事写人 145

记事与写人的区别 147

怎样写活动 150

怎样写自然景物 155

状物 159

怎样状物 160

怎样写游记 165

写作技法 171

比兴 171

对比 172

铺垫 173

渲染 173

象征 174

伏笔 175

波澜 176

鸟瞰 177

特写 177

悬念 178

衬托 179

点题 180

升华 180

反复 181

含蓄 182

具体 183

想像 183

类比性想像 184

再造性想像 184

创造性想像 185

联想性想像 186

幻想性想像 186

推测性想像 187

记事写人法 189

总分结合法 192

群像描写法 193

托物喻人法 196

白描记实法 199

借物抒情法 201

借景抒情法 203

细节描写法 205

叙事明理法 207

以小见大法 209

定点换景法 210

定景换点法 212

移步换景法 215

侧面衬托法 218

景物描绘法 219

景物烘托法 222

含蓄委婉法 223

因事联想法 225

点面结合法 227

轻快风趣法 228

五、修辞手法 231

什么是修辞 231

修辞格 231

比喻 231

明喻 231

暗喻 232

借喻 233

比喻的作用 234

使用比喻的注意点 234

比拟 234

拟人 234

拟物 235

比拟的特点和作用 236

比拟和比喻的区别 236

借代 237

借代的作用 238

运用借代的注意点 238

排比 238

排比的特点 238

排比的作用 240

对偶 240

正对 240

反对 240

对偶的作用 241

对偶与排比的区别 241

对比 241

两体对比 241

两面对比 241

对比的作用 242

对比与对偶的区别 242

夸张 242

夸张的种类 242

夸张的作用 244

夸张的特点 244

运用夸张的注意点 244

反问 244

反问的作用 245

设问 245

设问的种类 245

设问的作用 246

设问与反问的区别 246

双关 246

谐音双关 246

语义双关 247

双关的作用 247

反语 247

反语的特点和作用 247

运用反语的注意点 247

反复 247

反复的种类 248

反复的作用 248

顶针 248

顶针的作用 248

形容 249

摹状 250

摹状的种类 250

描摹的作用 251

使用描摹的注意点 251

引用 252

引用的种类及作用 252

修辞手法的综合使用 254

六、标点符号 255

标点符号 255

句号(。) 255

逗号(,) 255

顿号(、) 255

分号(;) 255

冒号(:) 256

问号(?) 256

感叹号(!) 256

引号(…) 256

破折号(——) 256

括号(()) 257

省略号(……) 257

书名号(《》) 257

着重号(...) 257

间隔号(·) 257

区分句号、逗号、分号和顿号的用法 257

七、半命题作文 260

缩写 260

扩写 261

改写 263

续写 265

仿写 267

看图作文 269

看图作文的要求 269

八、应用文 274

应用文的种类 274

请假条的写法与格式 274

留言条的写法与格式 274

通知的写法与格式 274

会议记录 275

书信 276

书信的写法与格式 276

感谢信 278

日记 278

日记的要求 279

读书笔记 280

提纲式笔记 280

摘录式笔记 281

卡片式笔记 281

读后感 281

读后感的写法 281

九、格式、起草和修改 284

行款格式 284

卷面 284

标题 284

署名 284

正文 284

引文 284

标点符号 285

序码和页码 286

文面 286

起草 287

修改 287

修改范围 288

修改方法 288

修改符号 289

提纲 290

提纲的编写 290