绪论:印刷文化研究的多学科视野 1
一、印刷文化 1
二、传播轨迹 3
三、中国印刷文化的特点 9
第一章 书籍的媒介特征及其文化价值 21
一、书籍的媒介特征及其对文化的影响 21
二、印刷书籍与社会文化变迁的关系 27
三、印刷媒介作为“后视镜”的意义 31
第二章 “出版”溯源与中国出版活动的演变 35
一、近代“出版”一词的使用 35
二、出版活动的演变与词语表述的关系 41
第三章 中国编辑学与西方媒介论的比较 48
一、中国古代:“印刷社会”的一面镜子 49
二、中国近代:新旧媒介交替的横断面 53
三、网络时代:编辑研究的宏观视野 55
第四章 本土资源:中国近代的“传播”研究 63
一、特殊性:从中学资源转向西学理论 63
二、典型性:西学理论“中国化”的案例 69
三、参照性:中国近代媒介史的特殊价值 74
第五章 西方媒介:郭嵩焘毁誉的重要因素 84
一、《使西纪程》遭晚清朝廷毁 84
二、《申报》报道引起名誉纠纷 87
三、西方媒介因素的作用及其认识价值 90
第六章 媒介史考察:民国学者对中国印刷术的研究 96
一、对中国古代印刷术源流的研究 96
二、从世界眼光“发现”中国印刷术的价值 100
三、对民国时期印刷术发展状况的研究 105
第七章 印刷工业:孙中山的实业计划与印刷专家的行动 115
一、印刷工业与文明的关系 117
二、中国印刷工业落后的原因及改进措施 120
三、“总理遗教”对印刷文化研究的启示意义 125
第八章 印刷杂志:印刷史料与印刷技术的载体 131
一、印刷杂志三个版本的连续关系 132
二、《中华印刷杂志》的史料价值 136
第九章 博物书籍:中日出版交流与知识往还 143
一、从《诗经》注疏衍生的“多识之学”及其在日本的传播 143
二、西学东渐与日本博物图书在中国的翻译出版 148
三、博物插图的演变与刊印 152
第十章 童蒙读物:传播系统中的《弟子规》阅读史 159
一、《弟子规》在童蒙读物中的特点和地位 159
二、童蒙读物在晚清民国的流变轨迹 167
三、《弟子规》在当今的传播现象及其反思 177
第十一章 工具书:知识整合功能及其历史演变 187
一、古代工具书所形成的知识体系 187
二、近代工具书所代表的知识演变 190
三、当代工具书对知识的重新整合 195
四、对媒介与知识关系的思考 197
附录:典故检索的案例 200
第十二章 民国“日用百科全书”:中西知识交汇的样本 205
一、民国日用百科全书的知识资源 205
二、民国新式类书所建构的“日用百科”体系及其史料价值 211
三、类书与百科全书:中日之间的“知识环流” 218
第十三章 网络再版:近代工具书及文献资源的利用与开发 224
一、发展趋势:近代工具书及文献成为“在线”平台竞争的资源 224
二、学术价值:近代工具书引起海内外多学科学者的关注 227
三、整合编辑:近代工具书网络“再版”的开发思路 229
第十四章 出版工程:中国文学图书海外传播 234
一、宏观背景:提高国家文化软实力 234
二、出版视角:中国图书海外推广活动 237
三、中国文学图书海外传播研究的多维思考 239
第十五章 中国古代书法文献的复制传播 248
一、书法文献的研究价值 248
二、书法复制技术的特殊性 251
三、文字记载与书法艺术 255
四、古代书法文献与文化史 257
第十六章 中国古代书法与经学及字书的关系 261
一、汉字与经学 261
二、书法范本与官学 263
三、字书与书法工具书 266
四、中国书法的文化启示 268