第一章 学生提高学习智能理论指导 1
1．智能学习的主要特点 2
2．学生智能学习的现实意义 4
3．新世纪多元智能的教育意义 13
4．教学中智能学习的意义 15
5．课程开发中智能的作用 25
6．多元智能理论的应用方法 36
7．培养学生智能学习的方法 46
8．提高学生智能学习的技巧 52
第二章 学生提高学习智能故事推荐 65
1．老聃善于学习 66
2．孔丘孜孜不倦 68
3．孙武兵法传世 71
4．墨翟严以律己 73
5．孟轲虚心求教 75
6．庄子看淡生死 78
7．王充勤奋好学 80
8．蔡伦立志造纸 82
9．诸葛亮隐卧隆中 84
10．陶渊明隐归田园 86
11．祖冲之善于思考 88
12．郦道元治学严谨 90
13．孙思邈无意为官 92
14．沈括享誉百科 94
15．毕昇勇于实践 97
16．张择端思旧成画 99
17．黄道婆改进纺织术 100
18．宋应星总结科技成果 103
19．金圣叹评经论典 104
20．朱耷装疯习画 106
21．蒲松龄奉茶搜书 108
22．石涛学海无涯 109
23．龚自珍纵论天下 112
24．谭嗣同杀身成仁 113
25．康有为立志变法 115
26．詹天佑力担重任 118
27．赵九章 酷读成才 121
28．铁军15岁上大学 122
29．罗纶人穷志高 123
30．李耕广采博学 124
31．王闿运“以勤补拙 125
32．冯如上天 126
33．周轻鼎“小技雕虫” 127
34．孙中山不背死书 129
35．恽代英读书致用 130
36．任弼时立志报国 131
37．陈毅酷爱读书 133
38．老舍奋发写作 134
39．王永庆当“塑胶大王” 136
40．王亚妮画猴 137
41．不肯放弃国籍的中国女孩 139
42．院士今年十七岁 144
43．谜一样的弱智天才指挥家 148
44．古怪的女孩 153
45．数学小明星 154
46．粤海神童 154
47．神童作家 155
48．灰姑娘 156
49．五岁登台 157
50．垃圾堆里的二胡 158
51．文学新苗 159
52．十一岁的大学生 160
53．喜欢拆玩具 161
54．英语小神童 162
55．连跳三级上科大 164
56．震动了世界乐坛的男孩 165
57．九岁的小诗人 166
58．电脑娃娃 168
59．天上的星星 169
60．喜爱梦的女孩 170
61．小数学迷 171
62．放羊歌女 172
63．画猴的小画家 173
64．少年大学生 175
65．博学的张真 176
66．发明“迷踪棋” 177
67．神童李刚 178
68．八岁的女孩获专利权 179
69．小歌星歌声动母情 180
70．“发现”了公式 181
71．神奇的小棋手 182
72．聪明的果果 183
73．考“托福”的小状元 184
74．“我家有个小弟弟” 185
75．八岁的夜大生 186
76．少儿当行长 187
77．两色算盘 188
78．小书法家 189
79．神奇的女婴 190
80．有趣的心理测验 191
81．绝不甘心失败 193
82．林中之王 195
83．坚持梦想 197