《沚阜文存 顾平美术论集》PDF下载

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  • 作  者:顾平著
  • 出 版 社:沈阳:辽宁美术出版社
  • 出版年份:2010
  • ISBN:9787531446217
  • 页数:903 页
图书介绍:本书是中国美术著名学者、美术教育专家顾平的学术论文集,全书共收入学术论文和专著37篇,分四个部分,1、美术史研究;2、美术理论研究;3、画家研究;4、美术教育研究。

第一卷 美术史研究 8

谢赫“六法”的歧解及真义 8

煌煌敦煌:敦煌艺术巡礼 14

荆浩《笔法记》对中国山水画理论发展的贡献 32

苏轼文人画理论的批判 37

马和之及其《毛诗图》研究 47

“美术考古”:美术史研究的考古学转向 55

对美术史社会历史学研究方法的反思 58

文献遮蔽的“知识考古”:俞剑华美术史学意义之考察 62

将艺术品置入特定的情境之中:艺术考古学方法与艺术史研究 75

大传统与现时感叠合下的视觉图像:中国绘画史上的浙派 80

皇家赞助与文化认同:南宋“院体”山水画风成因研究 115

第二卷 美术理论研究 282

“体验”方式与中国画“意境”的回归 282

书法与中国画:各有门庭 288

当代中国画谁主沉浮 291

民间美术的独立品性 296

当代“新工笔”的过渡性 298

趣味与境界:艺术形态演进的方式 303

“学术”的绿色环保,“信息”的有效资源库:数字时代艺术院校学报定位之思考 311

艺术向地铁延伸:南京地铁一号线艺术品之历练 316

第三卷 画家研究 320

画家四祖综论 320

萧云从研究 329

吴昌硕研究 372

陈之佛研究 424

林风眠研究 462

第四卷 美术教育研究 514

中国近代学校美术教育考略 514

对美术史论公共课的思考 519

试论美术习得中“兴趣”因素的激发 522

论美术学博士生学术格局的建立 527

人文与科学的冲突:徐悲鸿中国画教育思想之清理 533

问题与资源:百年中国高等美术教育宏观审视 540

设计教育三题:美术家眼中的设计教育 548

南通师范学院美术系:作为“现象”的解读 553

中国当代高等艺术教育谁在言说:陈振濂对艺术教育现代理念的思考 555

以一种特殊的成功,支撑孩子的成长:海培中国画教育随感 559

江苏省2001-2010年学校艺术教育发展规划 561

近现代中国画教育史研究 565

美术教育学导论 717

后记 904