第一编 孝道与人类共存 1
第一章 有了人类就有了孝道 1
第一节 孝道行为历史悠久 2
第二节 尧舜禹时期的“五教” 6
第二章 商周时期的孝道 7
第一节 甲骨文中的“孝”字 8
第二节 春秋战国时期的孝道 9
第二编 孝道经久不衰 12
第一章 儒学推动了“孝道” 12
第一节 著书立说宣传孝道 13
一、著书立说“孝”为先 13
二、先秦孝道人物 19
子路负米孝双亲 20
曾参大孝母子连心 21
单衣顺母闵子骞 23
孟子葬母显孝心 24
庄公与母黄泉相见 26
第二节 独尊儒术 孝在其中 28
一、罢黜百家 独尊儒术 29
二、汉朝孝道人物 31
刘恒亲尝药汤 31
孝女缇萦为父申冤 35
蔡顺孝感赤眉军 36
第三节 理学助推了孝道 38
一、儒学在曲折中发展 39
二、三国至唐朝孝道人物 40
王裒事亲不做官 41
庚黔娄尝粪心忧 42
唐太宗视生日为“母难日” 44
三、理学的黄金时代 45
宋明理学传孝道 46
黄庭坚为母涤溺器 49
朱寿昌弃官寻母 50
第二章 君王倡导了孝道 52
第一节 历代君王推崇孔孟 53
第二节 先秦时期孝道人物 56
一、孝感动天 56
二、老莱子不老 63
第三节 汉朝时期孝道 66
一、制度与措施 66
二、汉朝孝道人物 70
刘邦孝父建新丰 70
丁兰刻木事双亲 72
乐羊子之妻舍生救姑 74
赵苞母子至忠至孝 76
“白衣尚书”郑均要孝悌不要官 78
第四节 三国至南北朝时期孝道 80
一、中正把关 孝治天下 80
二、孝道人物 82
《出师表》表忠心 83
阮籍重丧吃酒肉 86
杨香扼虎救父 88
《陈情表》表孝忠 89
拓跋宏四岁救父 93
第五节 隋唐时期孝道 96
一、玄宗注《孝经》 96
二、孝道人物 99
张清丰头炉烧饼敬亲娘 99
崔衍孝顺继母 102
狄仁杰望云思亲 104
张楚金兄弟让举 107
第六节 宋元明清时期孝道 109
一、君王倡导孝道 109
二、孝道人物 112
满门忠烈杨家将 112
忠孝两全包青天 115
“精忠岳飞”战旗飘 119
孝感继母张菊花 122
相携共进真兄弟 124
薛文兄弟侍奉母 127
刘永之万里寻父归亲 130
第三章 科举制度推动了孝道 132
第一节 科举是历史的产物 132
第二节 科举制下的孝子 136
姜诗夫妇孝廉感动皇帝 137
五子登科话曾巩 139
忠臣孝子文天祥 143
杨巍忠孝两全 147
“忠孝克全”叶有挺 149
第四章 百姓需要孝道 153
第一节 古今需要孝道 153
第二节 应以孝子为镜 158
江革行佣养母 159
董永卖身葬父 161
孟宗哭竹得笋 165
黄香孝亲温席 169
第三节 小学生作文的启示 171
第三编 孝道需要行动 177
第一章 孝道行动在家庭 177
第一节 孝敬父母 孝道第一 177
一、“游必有方” 时代要求 178
二、养亲、敬亲和礼亲 181
三、顺亲和谏亲 186
四、立身与光亲 193
司马迁继写《史记》 193
祖暅之完成父亲遗愿 196
班昭续写《汉书》 199
时传祥美德传儿孙 201
第二节 夫妻之间爱唯上 204
一、中年夫妻的重担 204
二、可以借鉴的故事 205
糟糠之妻不下堂 205
马皇后的善德故事 208
冒险捐肝救丈夫 211
卢氏舍身护婆婆 213
崔唐氏乳姑不怠 214
夏王氏敬养公婆 215
三十八年如一日 217
第三节 兄弟之间“悌”为先 220
王祥兄弟感化母亲 221
“兄肥弟瘦”的故事 224
信义兄弟手足情 226
接力送薪孙东林 227
被饿死的母亲 230
第四节 儿孙当自强 232
一、立身行道 233
二、诚实劳动 236
茅容养母孝为先 236
李金英孝养父亲 237
触犯法网的代价 239
第二章 尊师是孝道的升华 241
第一节 尊师是美德 241
第二节 事师如事父 245
汉明帝尊师 245
李世民尊师 247
大学教授尊师 248
第三节 最美教师 249
“最美教师”张丽莉 249
“无手教师”写大爱 251
留守儿童的“干妈” 254
“会泽七子”铸大爱 255
帮孩子成就梦想 257
“中国好人”赵润珍 259
第三章 朋友、同事“有信” 261
第一节 儒家论“有信” 261
第二节 交往讲“有信” 264
登徒子和宋玉 到底谁好色 265
汪伦与李白 情真意切 267
白居易和元稹 真正的朋友 268
王旦和寇准 气度有高下 271
王蒙交朋友 谦卑而恭敬 273
陈景润和华罗庚 相互促进 275
李盛银为他人 舍生忘死 278
第四章 孝行天下 279
第一节 古人论博爱 279
第二节 爱天下之人 281
医圣、药王 孝行天下 281
谢谢“北京姐姐” 将来去帮助更多的人 283
大学生的风采 时代精神的升华 286
跳海救人 大善之举 286
抢座风波 呼唤善念 287
第五章 大爱报国家 290
第一节 没有国就没有家 291
第二节 爱国爱人民 292
花木兰忠孝两全 292
覃迅云奉献大爱 295
王贵武替战友尽孝 303
第四编 孝道需要培养 310
第一章 父母是第一任老师 310
第一节 胎教和早期教育 310
第二节 环境和榜样的作用 319
孟母三迁的故事 319
孔融让梨的故事 321
陆绩怀橘的故事 322
吴猛恣蚊饱血的故事 324
五子登科的故事 325
邵帅救母的故事 328
第二章 学校要重视孝道教育 330
第一节 树德立人 孝悌第一 330
第二节 德育教育启示录 336
王改顺的德育教育经验 336
于淑红的德育教育经验 337
孝道德育大讲堂 348
大学生孙丹芳谈孝道 355
善待生命教育 357
第三章 孝道教育需要正能量 364
第一节 一篇《观后感》的启示 364
第二节 扶一把摔倒的老人 368
第三节 网络要传播正能量 372
第四节 任根志教子经 373