上篇 教育管理系统工程的基本理论 1
第一章 基本概念 1
第一节 系统与教育系统 1
第二节 系统工程与教育系统工程 7
第三节 系统工程的理论基础 12
第四节 系统工程的方法论 17
第二章 系统分析 25
第一节 系统分析概述 25
第二节 系统分析的要素及步骤 27
第三节 系统分析的常用方法 30
第四节 层次分析法 35
第三章 模型与仿真 43
第一节 系统模型的基础知识 43
第二节 常用模型举例 47
第三节 系统仿真基础 55
第四节 计算机仿真过程 59
第四章 系统评价 64
第一节 系统评价概述 64
第二节 系统评价指标体系的建立和评分法 66
第三节 系统评价指标的综合方法 76
第四节 系统评价结果的可靠性研究 80
第五章 决策分析 91
第一节 决策的分类及确定性决策分析法 91
第二节 风险性决策分析法 94
第三节 非确定性决策分析法 98
第四节 对策性决策分析法 102
第六章 预测技术 108
第一节 预测概论 108
第二节 定性预测技术 111
第三节 回归分析法 116
第四节 趋势外推预测法 121
下篇 教育管理系统工程的应用案例 125
第七章 专门人才预测 125
第一节 专门人才预测概论 125
第二节 ×省专门人才预测案例 132
第三节 机电工业人才需求预测系统 141
第四节 一个高校师资补充方案的预测案例 149
第八章 高等教育规划 155
第一节 高等教育规划概论 155
第二节 普通高等教育规划模型案例 161
第三节 成人高等教育规划模型案例 171
第四节 机电工业教育规划系统 176
第九章 教学教育过程最优化 189
第一节 巴班斯基的教学过程最优化 189
第二节 教学教育过程的结构 192
第三节 教学教育过程最优化 204
第四节 工程教育现代化与教学过程最优化 210
第十章 高等教育评估 217
第一节 教育评估的基本概念 218
第二节 高等学校办学水平评估 220
第三节 高等学校本科教学工作评估 233
第四节 专业（学科）评估及单项评估 235
第十一章 教育管理信息系统 247
第一节 校园网环境下的大学管理信息系统 247
第二节 大学教务管理信息系统 254
第三节 实验室管理信息系统 260
第四节 实验课教师授课质量综合评定模型及其管理信息系统 264
主要参考文献 269