《2009高职考试语文复习指要及80练》PDF下载

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  • 作  者:北京普职成教育服务中心编
  • 出 版 社:北京:北京出版社
  • 出版年份:2005
  • ISBN:7200032077
  • 页数:250 页
图书介绍:本书由北京市中等职业教育资深教研员和著名教师共同研发、编写,供2005年报考高职学校的考生复习时使用。

第一部分 复习指要 1

2008年北京市普通高等学校高职单招语文考试综述 1

第一章 语言知识和语言表达 7

第一节 认读字音 7

第二节 辨识字形 9

第三节 选用词语 12

第四节 运用成语 12

第五节 理解语句 13

第六节 辨识病句 15

第七节 运用修辞 18

第八节 标点符号 22

第二章 文学常识和诗词阅读 24

第一节 文学常识 24

第二节 古代诗词阅读 30

第三章 文言文阅读 32

第四章 现代文阅读 47

第五章 写作 55

第二部分 课时训练 68

第1课时 认读字音(一) 68

第2课时 认读字音(二) 70

第3课时 认读字音(三) 72

第4课时 辨识字形(一) 74

第5课时 辨识字形(二) 76

第6课时 辨识字形(三) 78

第7课时 选用实词(一) 80

第8课时 选用实词(二) 82

第9课时 选用虚词 84

第10课时 运用成语(一) 86

第11课时 运用成语(二) 88

第12课时 运用成语(三) 90

第13课时 辨识病句(一) 92

第14课时 辨识病句(二) 94

第15课时 辨识病句(三) 96

第16课时 选用句式 98

第17课时 仿用句式 100

第18课时 变换句式 102

第19课时 语言连贯(一) 104

第20课时 语言连贯(二) 106

第21课时 压缩语段(一) 108

第22课时 压缩语段(二) 110

第23课时 修辞方法(一) 112

第24课时 修辞方法(二) 114

第25课时 修辞方法(三) 116

第26课时 标点符号(一) 118

第27课时 标点符号(二) 120

第28课时 文学常识(一) 122

第29课时 文学常识(二) 124

第30课时 古诗词阅读(一) 126

第31课时 古诗词阅读(二) 128

第32课时 古诗词阅读(三) 130

第33课时 古诗词阅读(四) 132

第34课时 古诗词阅读(五) 134

第35课时 文言实词(一) 136

第36课时 文言实词(二) 138

第37课时 文言实词(三) 140

第38课时 文言虚词(一) 142

第39课时 文言虚词(二) 144

第40课时 文言句式 146

第41课时 文言文综合阅读(一) 148

第42课时 文言文综合阅读(二) 150

第43课时 文言文综合阅读(三) 152

第44课时 文言文综合阅读(四) 154

第45课时 文言文综合阅读(五) 156

第46课时 文言文综合阅读(六) 158

第47课时 文言文综合阅读(七) 160

第48课时 文言文综合阅读(八) 162

第49课时 科技文阅读(一) 164

第50课时 科技文阅读(二) 166

第51课时 科技文阅读(三) 168

第52课时 科技文阅读(四) 170

第53课时 科技文阅读(五) 172

第54课时 社科文阅读(一) 174

第55课时 社科文阅读(二) 176

第56课时 社科文阅读(三) 178

第57课时 社科文阅读(四) 180

第58课时 社科文阅读(五) 182

第59课时 散文阅读(一) 184

第60课时 散文阅读(二) 186

第61课时 散文阅读(三) 188

第62课时 散文阅读(四) 190

第63课时 散文阅读(五) 192

第64课时 审题立意 194

第65课时 精心选材 196

第66课时 理清思路(一) 198

第67课时 理清思路(二) 200

第68课时 锤炼语言(一) 202

第69课时 锤炼语言(二) 204

第70课时 作文训练(一) 206

第71课时 作文训练(二) 209

第72课时 作文训练(三) 211

第73课时 作文训练(四) 212

第74课时 作文训练(五) 215

第75课时 作文训练(六) 217

第76课时 作文训练(七) 219

第77课时 作文训练(八) 221

第78课时 作文训练(九) 223

第79课时 作文训练(十) 225

第80课时 作文训练(十一) 227

第三部分 参考答案 229