百年老校，快乐家园——浦东新区第二中心小学（代序） 1
专题研讨 3
浅谈课堂语言艺术在小学体育教学中的作用&杨欢 3
在小学美术教学过程中对学生乐学问题的思考与探索&王慧蕾 10
小学生课外体育活动现状及对策研究&吉卿 19
小学生在学校和家庭生活中两面性初探&曲瑶华 27
小学体育教育对学生心理素质培养的教学实践与研究&程瑞芳 32
“开发博物馆文化资源 建设美术校本课程”的研究&杨静 季静 王慧蕾 38
小学理财教育校本课程研究&彭雪晶 53
基于红领巾社会考察活动的探究性学习&季静 60
小学英语主题式阅读资源库建设&赵艳雯 72
让学生与科学牵手——“做中学”科学教育的实施与研究&张丽萍 78
生活化行为规范教育模式的实践与研究&耿佳琳 84
教学艺术 93
浅谈小学数学课堂教学中的有效性&陈月娣 93
适当 适时 适量&盛琳 99
在英语教学中培养学生的文化意识&胡春华 105
儿童水墨创意的情感表达与教学的实践探索&杨静 112
小学语文教学中提高学生口头语言表达能力的研究&夏玉文 118
小学美术教学中学生创造性思维的培养&季静 130
小学阅读教学中提高低年级学生语言表达能力的策略&黄梅 137
追寻数学的“文化价值”&陆佩香 143
小学语文教学中学生复述能力的培养&徐慧懿 151
探究教学方法 关注教学细节 创造精彩课堂&吴彬 159
在数学教学中培养学生的数感&龚春霞 163
“动态生成”的小学自然课堂教学的探索与实践&杨巍影 171
语文教学中运用学习档案袋促进小学生自主学习的研究&徐敏 180
小学语文探究教学之初探&陈慧灵 188
小学数学课堂中教学情境创设的实践研究&李萍 195
案例精粹 209
探究性学习，让学生在做中学——四年级自然学科《杠杆与平衡》教学案例&洪樱倩 209
再现青铜艺术——五年级美术学科《陶泥器皿》教学案例&杨静 213
分层阅读 提升阅读有效性——一年级语文学科《望梅止渴》教学案例&陈慧灵 221
读进去 悟出来——三年级语文学科《一座铜像》教学案例&程敏 225
摘抄词句、学会积累——二年级语文学科《含羞草》教学案例&王洁 229
巧设学习任务单 提升学生课堂学习效能——三年级语文学科《南极风光》教学案例&吴蓓蕾 233
细品味，巧练嘴——一年级语文学科《蜘蛛织网》教学案例&孙益凤 237
立足数学课程目标，促进数学思维发展——四年级数学学科《工作效率、工作时间、工作量》教学案例&陆佩香 243
在游戏中乐学——一年级数学学科《上中下左中右》教学案例&姜怡 249
操作、观察、猜测、验证——二年级数学学科《三角形分类》教学案例&吴敏 255
动手操作 合作探索 感知新知——三年级数学学科《三角形的分类（2）》教学案例&刘鹏雁 260
基于学习任务单的学能提升——二年级英语学科A Girl and Three Bears教学案例&陆胤惠 264
基于单元主题课程资源的开发与运用——三年级英语学科3B M4U2 Children's Day教学案例&孙莉 270
情景教学中的体验式学习——四年级英语学科4A M3U2 I Have a Friend教学案例&张静怡 277
激发学习兴趣 提高朗读水平 学会自主学习——四年级英语学科The Cat and the Mouse教学案例&张维燕 282
低年级课堂习惯的养成——一年级自然学科《照镜子》教学案例&张丽萍 286
身在母亲河畔 眺望民族之巅——一年级音乐学科《数高楼》教学案例&顾蔚 290
了解 感知 拓展——二年级音乐学科上海童谣《猜冬猜》教学案例&杨思琦 295
游戏 评价 合作——三年级体育学科《持轻物掷远》教学案例&黄佩东 298
理解美 表现美 造型美——二年级美术学科《画仙人掌》教学案例&张颖颖 303
发现 创意 改变——二年级美术学科《小袜子的大变身》教学案例&瞿秀华 307
从模仿到设计——三年级信息科技学科《制作书籍登记表》教学案例&童荣俭 313
专题拓展 319
People主题的设计与运用&龚兰 319
Family主题的设计与运用&陆胤惠 329
Job主题的设计与运用&张维燕 337
Ability主题的设计与运用&冯文婷 343
Feeling主题的设计与运用&龚兰 350
Nature主题的设计与运用&瞿茜鸥 358
Animal主题的设计与运用&赵艳雯 367
Weather主题的设计与运用&孙莉 375
Colour主题的设计与运用&储玉亭 383
Plant主题的设计与运用&瞿茜鸥 391
Time主题的设计与运用&朱静 397
Numbers主题的设计与运用&张夏 404
Life主题的设计与运用&屈晓燕 410
Fruit主题的设计与运用&张妍端 417
Toy主题的设计与运用&陆景秀 425
Festival主题的设计与运用&屈晓燕 433
Clothes主题的设计与运用&陈瑞琦 439
Drinks and Food主题的设计与运用&张维燕 445
Transportation主题的设计与运用&钱婧 451
Place主题的设计与运用&胡春华 459
教育智慧 471
“小香猪”和三只小猫&王颖盈 471
让兴趣激发学生的学习动力&陈月娣 476
“疯女孩”沨沨&陆颖 480
一篇附言&冯玉黎 483
干部引起的偶发事件&陆毅 488
给红掌道歉&姚春柳 493
用心去爱，奇迹向你走来&陆景秀 496
名字的故事&赵艳雯 499
让爱融化“阳光下的坚冰”&凤黎颖 504
为了看书的争执&王慧蕾 509
孩子“顺手牵羊”之后&陈瑞琦 512
让每一片叶子都翠绿&李瑜 515
妈妈，请不要再给我送本子！&陈慧灵 520
心中有爱&王洁 524
爱，打开心灵的钥匙&夏玉文 529
一条会发光的鱼是怎样消失的&季静 534
水晶一样的心灵&陈婧 538
在孩子心间种上一棵诚信树&孙立华 542
真诚的关爱 真心的感谢&朱莉萍 547
最勤奋的和最创意的&彭雪晶 550
“老师，我想和他们玩……”&徐敏 554
走进她的世界&陈翌红 558
小星星的无限魅力&周海华 562
一个喜欢依赖老师的学生&龚兰 566