图书介绍：本书是作者留学美国期间（2012年12月至2013年12月）对当代美国文学家和文学批评家所做的系列访谈及拓展性研究。美国人文学科一个突出特点是创造性写作课程。作者对普利策小说奖获得者、小说家杰拉尔丁·布鲁克斯为代表的创造型作家的访谈，代表着作者对当代美国文学的现状的关注，非常有现实意义。而对托马斯·何富南和列那德·D·穆尔的访谈不仅可以折射出美国诗歌的历史面貌，也反映出其当代发展的一个维度。在过去大约30年间，美国文化研究的发展不仅关注种族、阶级和性别，还拓展文学文本的研究甚至研究什么组成了文学文本。本书在思想、观点、方法诸多方面为读者解读和研究美国文学提供第一手材料，以便读者从采访人和受访人的对话中对对学者本人及其作品有更深的理解，提升思想和文化的交流的直接现实感，使中美文学界建立有意义、有营养的对话、互动关系，为21世纪的中美文学文化交流做出应有的贡献。