德育篇 3
开展学校特色教育 促进学校未来发展&柳学袖 3
让潜能在信任中爆发 让班会在引领中成功——主题班会教育功能的初步探索和实践&车永慧 8
积极营造良好氛围 促进班级和谐发展&孙晓宇 13
打开心灵窗口 重现一米阳光——心理辅导个案&王亚玫 18
和孩子们一起成长——一个班主任的心得&周新华 22
用师爱感染学生 以师情感化学生&吴昱欧 28
课题项目篇 35
心灵“阳光” 成长“甘露”&王丽京 35
“引导背诵古诗词积累语言”研究报告&王秋珍 39
用最简单的办法解决最棘手的问题&刘艳红 45
运用激励性评价 促进学困生发展&包永梅 54
论班主任班级管理工作中生命关怀的彰显&刘斌 59
“构建现代文阅读立体体系 提高学生阅读效率”课题研究报告&马瑞霞 陈治君 64
校本课程篇 73
巧妙结合选修教材 科学设计校本课程&曹洋 73
“英语趣味阅读”校本课程的开发与实践探究&崔一玮 79
教学篇 87
浅谈案例教学法在初中思想政治课教学中的实践与思考&江旭晨 87
精选细品优秀中华文化助推学生文化素养提升&马秀舫 92
“以学生为中心”的思想品德教育&刘从容 96
提高哲学素质 感受生活哲学——新课程改革中的高中哲学教学思考&李志英 106
做智慧型教师 培养学生“论证和探究问题”能力&高焱 110
《生活与哲学》——价值观的导向作用&艾洪凤 116
重视积累 让语言丰富起来&夏宇霞 122
从跬步和小流开始——谈语文基础知识的积累&王永红 128
化难为易 化繁为简——浅谈高三课堂有效教学&卿平姣 133
新课程改革下增强语文课堂教学有效性的思考——基于对学生课程资源的研究&孟繁岩 139
对新时期语文课程文言文教学内容的思考&李兰 145
由课堂教学的失败想到的&李会霞 149
强化十种意识 提高复习实效&赖卫平 154
论初中语文教学创新提问设计&车英红 159
通过对笔记的监控来提高学生数学能力的探究&赵伟 164
新课程改革背景下课堂有效教学的审视与探索&高洪文 170
新课程改革下做好初高中数学衔接的必要性及策略&邱荣荣 180
论在课堂教学中协作互动的必要性&钱洵 186
新课程标准下数学问题情境的创设研究&蒋晓玲 191
转变思想才能促进发展&郝丽霞 196
让兴趣提高课堂效率——线段教学反思&刘惠玲 201
物理学困生的有效教学策略&张海芝 209
新课程改革背景下物理的初高中过渡&温鹏 213
给力的动力&任悦 219
做智慧型教师——让学生在研究性学习中探究物理学知识&李憬斌 226
“案例教学”模式在高中生物复习教学中的实施&时葆华 233
提高概念教学的有效性&曹万仓 242
浅谈提高英语语篇阅读能力的对策&张华玲 247
初三英语阅读中词汇教学的实践与探究&张冬青 254
高三英语写作避免中式化句式对应策略初探&徐红 259
以读促写 读写结合&吴桃荣 275
在常规教学中提升学生的写作能力&罗军 280
英语教师用眼神传递课堂智慧&崔小娟 285
新初中体育与健康课程标准对体育教师要求的探讨&朱莎 289
浅谈体育教学对促进中学生心理健康的作用&翟宇 297
论历史教学中材料的运用策略&邓忠 303
初中劳动技术课课堂教学有效性之感悟&刘小红 307
论多媒体课件在化学教学中的应用&陈海玲 312
受伤的天使——一个中学生人际交往的心理咨询案例&何力 316
“气体摩尔体积”教学设计&毛冬梅 321
“二氧化碳制取的研究”教学设计&张会春 329
《从〈药〉荡开去——探究鲁迅作品中的“看客”现象》的教学设计&于晓欧 339