前言：现代大学制度与我国高等教育改革 1
第一篇 现代学校制度与现代大学制度 3
第一章 对现代学校制度的认识 3
一、现代学校制度的内涵分析 3
二、对现代学校制度内涵的理解 5
三、现代学校制度提出的背景分析 7
四、现代学校制度的比较分析 9
第二章 现代学校制度的实质 13
一、现代学校制度的基本特性 13
二、现代学校制度的类型 17
三、现代学校制度的主要内容 18
第三章 现代学校制度的构建 22
一、现代学校制度构建的指导原则 22
二、现代学校制度构建的目的 25
三、现代学校制度构建策略 27
第四章 现代大学制度的科学内涵、特征和构建 32
一、现代大学制度的科学内涵 34
二、现代大学制度的基本特征 46
三、现代大学制度的构建 59
第二篇 现代大学制度的国际视野 73
第一章 西方主要发达国家现代大学制度的建立与发展 73
一、德国的现代大学制度 73
二、美国的现代大学制度 81
三、意大利的现代大学制度 89
四、日本的现代大学制度 94
第二章 西方现代大学制度的建立给我们的启示 95
一、现代大学理念中的大学自治与学术自由是构筑现代大学制度的基础 95
二、大学制度创新本质上是一个实践问题而不是纯粹的理论问题 102
三、大学与政府关系的法律化是大学制度改革与发展的法治保障 104
第三章 构建适应国际竞争环境的现代大学制度 108
一、从我国大学制度的发展历程看建立现代大学制度的必要性 108
二、用现代大学理念引导我国现代大学制度的建立 113
三、建构中国现代大学制度应处理好的几个关系问题 115
四、适应国际竞争环境的现代大学制度的基本构架 119
第三篇 大学之道与现代大学制度 125
第一章 现代大学校长 125
一、校长职业的产生和发展 125
二、现代大学校长的基本条件 128
三、现代大学校长的角色转换 130
四、现代大学校长的管理模式 137
第二章 现代大学理想 143
一、大学是文化的传承、创新、交流和研究中心 143
二、大学是大师云集和自由探究学问的场所 147
三、大学是关注人类生命的摇篮 151
第三章 现代大学理念 153
一、大学理念的旨意 153
二、大学理念的特征 158
三、大学理念的重塑 161
第四章 现代大学精神 167
一、大学精神的意蕴 167
二、大学精神的范畴 171
三、大学精神的塑造 180
第五章 现代大学职能 185
一、培养人才 187
二、科学研究 189
三、服务社会 192
四、国际交流与合作 193
五、改造社会 196
第六章 现代大学使命 199
一、对大学使命的认识与思考 199
二、大学使命的陈述 202
三、大学使命的超越 205
第四篇 政府管理制度与现代大学制度 215
第一章 大学举办制度 215
一、公立型大学 215
二、私立型大学 216
三、混合型大学 218
第二章 大学领导制度 220
一、政府集权型 220
二、大学自治型 221
三、集权与自治型 222
第三章 大学投入制度 224
一、分级投入 225
二、主办投入 227
三、社会投入 229
四、私人投入 229
第四章 大学的评价制度 231
一、国外几种大学评价模式简介 231
二、大学评价体系的建构 236
三、大学评价体系的运行 239
第五篇 社会参与制度与现代大学制度 269
第一章 社会介入办学制度 269
一、社会举办大学 269
二、与社会各界开展多种形式的合作计划 277
三、繁荣与规范并举，抓好社会监督与评价 281
四、社会办学所需要的政策措施 283
第二章 市场调节运行制度 288
一、市场主体制度 288
二、平等交易制度 292
三、市场竞争制度 296
四、合同契约制度 298
第三章 大学的关系制度 301
一、大学的计划式关系制度 301
二、大学竞争式关系制度 304
三、大学的协调式关系制度 309
第六篇 现代大学制度与大学运行机制 315
第一章 大学设置制度 315
一、大学设置的条件 315
二、大学设置的依据 317
三、大学设置的内容 317
四、大学设置的权限 318
第二章 大学管理制度 319
一、决策制度 319
二、计划制度 320
三、执行制度 321
四、监督制度 322
五、领导制度 323
六、人事制度 326
七、财经制度 328
第三章 大学工作制度 330
一、人才培养制度 330
二、科学研究制度 340
三、社会服务制度 342
主要参考文献 345
后记 350