图书介绍：本书为朱寅年先生所著，是一部讲述作者对阅读的所思、所感和所悟的作品。全书分为五个部分：第一部分讲述“阅读何为”，即什么是阅读和为什么要阅读；第二部分阐述“阅读教育”，笔者从教育的多方位角度对阅读进行深入解读，包括亲子共读、师生共读、阅读对教育和写作的作用、教师阅读等方面的内容；第三部分为“管中窥书”，作者另辟蹊径，从阅读不同作家、不同作品的多样体悟中，讲述一些人生的小哲理及其对一些问题的看法；第四部分为“新阅读之思”，总结了笔者对读书的多方位解读，最后一部分，以附录的形式出现，向读者展示了中小学的教师和学生的阅读情况。全书内容详实，笔者对“阅读”的解读或深或浅，但都紧扣主题“读书，多么好的一件事”，通俗易懂。