第一章 被历史致残：英雄的塑造过程 1
第二章 1493年：克里斯托弗·哥伦布的真正意义 22
第三章 感恩节的真实来历 67
第四章 红眼人 95
第五章 《飘》：美国历史教科书隐瞒种族主义 144
第六章 约翰·布朗和亚伯拉罕·林肯：美国历史教科书隐瞒反种族主义 187
第七章 机遇之地 225
第八章 看看“老大哥”：教科书是这样讲联邦政府的 242
第九章 不见罪恶：教科书选择不讲越南战争 271
第十章 探索记忆之洞：消失了的近期历史 287
第十一章 进步是我们最重要的产品 309
第十二章 历史为什么要这样教？ 333
第十三章 这样教历史的后果是什么？ 378
结束语：未来的谎言——兼论我们该如何应对 394
附录 407
索引 409
图片索引 427
译后记 430
补记：书为媒，史为鉴 431