自序 1
足·迹·篇 7
1.草根情怀 7
2.督学感言 11
3.主考琐忆 16
4.校长杂谈 24
5.班主任议 39
6.从教心得 46
7.教学体会 53
8.教师幸福 58
9.花甲遐想 69
10.春华秋实 72
11.追梦之地 77
学·问·篇 83
12.东风西渐读孔子 83
13.佛教的魅力 89
14.老子其人其书 96
15.“四书”“五经”简说 103
16.传统文化与社会主义核心价值体系 107
17.和文化浅议 113
18.说和问答 119
19.校训与中华传统文化 128
20.话说莲乡 133
管·见·篇 139
21.学校应是师生成长的精神家园 139
22.校园文化建设与创新人才培养 144
23.把立德树人作为教育的根本任务 148
24.谁能扶正失衡的天平 156
25.农村留守儿童的现状调查与管理对策 163
26.实施素质教育原则下的学校督导评估 170
27.县级教育督导的现状与发展思考 178
28.提升县域教育软实力问答 187
29.教育督导工作的历史性进展 196
30.建设教育强省的有力举措 203
31.关于义务教育合格学校建设的答问 212
32.制度·情感·风气 217
33.三问“禁补” 221
跋 229